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B* Aniche, Anzin, Beuvrages, Raismes. Ecoles, maternelle et collèges prioritaires représentées à la journée franco-allemande 2026 dans le Nord

18 février

La Journée franco-allemande du 22 janvier constitue un moment privilégié pour promouvoir l’apprentissage de l’allemand et mieux faire connaître la culture du pays.

Mieux connaître la culture et la langue du pays partenaire

À l’occasion de la célébration du Traité de l’Élysée par le président de la République française et par le chancelier de la République fédérale d’Allemagne le 22 Janvier 2003, cette date est devenue dans les deux pays la « Journée franco-allemande ».

Le slogan proposé en 2025 et 2026 pour développer des activités avec les élèves, en lien avec ceux de leur école ou de l’établissement partenaire allemand, est le suivant : "DEutsch-FRanzösisch für DEmokratie und FReiheit / Le franco-allemand pour la démocratie et la liberté". Les acteurs éducatifs pourront mettre un accent particulier sur les opportunités et les défis générés par le développement de l’intelligence artificielle et la lutte contre la désinformation.

Cette journée est l’occasion de présenter aux élèves et à leurs familles les atouts que représente le choix de l’allemand comme première, deuxième ou troisième langue vivante dans un parcours scolaire et, plus largement, tout l’intérêt du plurilinguisme en Europe et dans le monde aujourd’hui. Elle contribue aussi à la promotion de la langue et de la culture du pays partenaire auprès de tous les élèves, germanistes ou non.

Le 22 janvier, ou autour de cette date, les écoles et les établissements scolaires sont invités à organiser des activités, notamment transversales, sur la relation et la coopération franco-allemandes.

L’apprentissage de l’allemand dans l’académie

  • 2 756 élèves dans le 1er degré apprennent l’allemand
  • 296 collèges proposent l’allemand en langues vivantes
  • 87 lycées proposent l’allemand en langues vivantes
  • 206 sections bilangues allemand
  • 30 lycées publics proposent une SELO1 allemand
  • 2 lycées proposent la LLCE2 allemand

Chiffres année scolaire 2025-2026
(1) SELO : sections européennes ou de langues orientales
(2) LLCE : langues, littératures et cultures étrangères

L’académie dispose de 7 sections binationales ABIBAC, permettant la délivrance simultanée du baccalauréat français et de l’Abitur :

[...]

La journée franco-allemande dans nos établissements

• Les écoles d’Aniche aux couleurs de l’amitié Franco-Allemande

A l’occasion de la journée franco-allemande du 22 janvier 2026, 7 écoles maternelles et élémentaires d’Aniche ont décidé d’organiser de nombreuses activités dédiées à cette journée et à l’ouverture européenne. Une grande partie des activités proposées sont ouvertes aux familles qui pourront également profiter de spectacles franco-allemand préparés par les élèves.

– Une journée qui s’annonce enrichissante et pleine de surprises.

  • L’école élémentaire [REP] Maxime Quévy organise toute une matinée franco-allemande rythmée par la mise en scène de saynètes, des présentations culturelles, des chants, notamment avec l’interprétation du chant "Es lebe l’amitié vive la freundschaft" en visioconférence avec des écoles de Berlin et Francfort.
  • L’école élémentaire [REP] Basuyaux ouvre cette journée avec un petit déjeuner allemand, et la termine en invitant les parents à un spectacle. Au programme : chants, notamment avec l’interprétation de "Guten tag sagen alle kinder" par tous les élèves de l’école, percussions corporelles sur l’hymne européen, saynètes et danse de la polka allemande.
  • L’école maternelle [REP] Marcel Cachin organise des activités d’introduction de la langue allemande par des jeux de société et des activités motrices. Des comptines, des saynètes et un kamishibai en allemand sont ensuite présentés aux élèves. Les familles sont conviées aux activités pour y participer avec leurs enfants.
  • Les écoles maternelles [REP] Yvon Fossé et [REP] Jean Schmidt organisent un petit déjeuner franco-allemand. L’équipe enseignante de l’école Jean Schmidt prépare le petit-déjeuner français, tandis que l’équipe enseignante de l’école Yvon Fossé prépare le petit-déjeuner allemand.

• « 3 collèges, une langue » aux collèges [REP] les Rochambelles [ex Jules Ferry] d‘Anzin, [REP+] Paul-Eluard de Beuvrages et [REP+] Germinal de Raismes

Le projet « 3 collèges, une langue » initié il y a 4 ans par les collèges les Rochambelles d‘Anzin, Paul-Eluard de Beuvrages et Germinal de Raismes se poursuit cette année à Anzin, le 23 janvier 2026.

Lors de cette rencontre, les élèves seront répartis en groupes et participeront à divers ateliers, encadrés par les parents et les professeurs.

  • Découvrir les marques allemandes
  • Travailler sur les couples politiques franco-allemands depuis 1945 (de Charles De Gaulle / Konrad Adenauer à Emmanuel Macron / Olaf Scholz)
  • Travailler sur la carte allemande sous forme de puzzles à reconstituer le plus vite possible
  • Reformer l’Allemagne et la France avec des confettis
  • Inventer un logo pour célébrer l’amitié franco-allemande propre à chaque équipe
  • Créer un badge par équipe en le nommant en allemand
  • Écouter une chanson actuelle allemande
  • Trouver les symboles ou les célébrités allemands qui caractérisent une ville : l’Ours de Berlin, A Einstein de Ulm, les Musiciens de Brême, Mercedes du Stuttgart etc

Pendant les animations, la langue allemande est privilégiée (hormis pour les consignes) et le dialogue se fait à partir des connaissances déjà exploitées en classe. Ces rencontres permettent aux élèves de travailler l’écoute et le dialogue, tandis que le travail en groupe permet une entraide entre eux.

Extrait de ac-lille.fr du 22.01.26

 

Aniche, aux couleurs de l’Allemagne

Le 23 janvier dernier, les 7 écoles [REP] d’Aniche ont célébré solennellement et avec beaucoup d’éclat la journée de l’amitié franco-allemande, un des symboles forts de l’union européenne.

– Les écoles élémentaires mais aussi maternelles se sont mobilisées pour mettre à l’honneur la langue et la culture allemandes.

  • La salle Saint Pol, pavoisée aux couleurs française et allemande, est devenue pour l’occasion le théâtre des classes de l’école Basuyaux où chaque enseignant a présenté le travail réalisé au long cours.
  • Les inspecteurs de l’éducation nationale, mais également les parents invités pour l’occasion ont pu apprécier nombre de représentations. Des percussions corporelles sur l’Ode à la joie, l’hymne européen jusqu’à la « Polka allemande » qui clôtura la représentation, les élèves ont chanté, dansé, récité, brillamment performé, mettant ainsi en valeur le travail réalisé régulièrement avec leurs enseignants.

– Bien d’autres activités culturelles, plastiques et même de découvertes culinaires se sont déroulées au fil de cette journée.

  • Au même moment à l’école Quévy, étaient organisés des ateliers en classe. Une délégation de la DSDEN du Nord a pu assister à la présentation de rituels menés en allemand mais aussi à la découverte des derniers courriers envoyés par les correspondants allemands de Bobinghem. Une dégustation du Stollen confectionné par les élèves est venue finaliser la séance de classe.
  • En toute fin de matinée, en présence des parents, Les élèves ont entonné « Guten tag » interprété dans la cour de l’école par tous les élèves formant 5 rondes, une par niveau.
  • Puis, toute l’école a défilé au son de l’hymne allemand et sur la chanson 99 Luftballons. Dans cette école également, des activités physiques, ludiques et culturelles se sont déroulées au fil de la journée.
  • Les élèves des écoles maternelle Cachin, Jean Schmidt, Yvon Fossé et L’Archevêque n’étaient pas en reste. Les parents et la délégation également invités ont pris plaisir à observer la présentation d’un Kamishibaï plurilingue sur l’Allemagne ou le partage d’un petit-déjeuner franco-allemand entre les écoles tout en dégustant de savoureuses spécialités allemandes.

Bien d’autres activités sont venues enrichir cette journée de célébration de l’amitié franco-allemande faisant de ce moment, une journée mémorable.

Extrait de ac-lille.fr de mars 25

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