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B* Fort-de-France (Martinique). Apprendre à rouler à vélo en sécurité à la maternelle REP+ Georges Steph - Reneville (CNR)

9 novembre 2023

Piloter des engins roulants et apprendre à rouler à vélo en sécurité
Projets innovants CNR Notre école, faisons la ensemble

Fonction du porteur de projet Conseillère pédagogique EPS

Ecole élémentaire [REP+] Georges Steph - Reneville
Circonscription d’inspection du 1er degré de Fort de France 1
Adresse complète Rue Réné Maran Renéville
Région Martinique
Eventuellement autres écoles ou établissements selon leur code UAI
Nb élèves bénéficiaires du projet 56

Date de validation du projet 05/12/2023
Date de début du projet 9 novembre 2023 à 00:00

DESCRIPTIF DU PROJET

Objectifs

Permettre à tous les élèves de grande section de réaliser des déplacements variés à vélo
Enjeux :
– Construire de nouvelles formes d’équilibre et de déplacements en prenant des risques mesurés.
– Mettre en jeu et assurer son équilibre pour se déplacer, se propulser, piloter des engins roulants.
– Prendre des informations dans des délais plus courts
– Comprendre et respecter des règles de sécurité simples
Les attendus (Eduscol) :
– TPS/PS : Découvrir différents engins, se déplacer en mettant en œuvre une motricité inhabituelle, y prendre plaisir et découvrir ses possibles.
– MS : Explorer des actions motrices variées de plus en plus maîtrisées dans des espaces ou avec des contraintes nécessitant des déséquilibres plus importants, affiner ses réponses.
– Fin de GS : Ajuster et enchaîner ses actions et ses déplacements en fonction d’obstacles à franchir. Se déplacer avec aisance dans des environnements variés, naturels ou aménagés.

Idées initiales

De nos jours, les enfants sont de plus en plus sédentaires. 2/3 d’entre eux ne pratiquent pas suffisamment d’activités physiques. Or, il est démontré que la pratique physique d’un enfant conditionne sa pratique adulte.
Le Savoir rouler à vélo (SRAV), devenue une priorité nationale, met en lumière de grosses difficultés motrices chez les élèves qui se traduisent par un nombre de validation du bloc 2 et 3 du SRAV nul dans les écoles de la circonscription de Fort-de-France.
Une action progressive et continue étant plus efficace qu’une action ponctuelle, l’équipe souhaite poser des bases solides facilitant l’entrée de l’élève dans le dispositif national du Savoir Rouler à Vélo (SRAV) par l’intermédiaire d’un bloc 0 en inscrivant leur action dans une logique de progressivité des apprentissages.
Ce module d’apprentissage engins roulants permettra de travailler les domaines du programme de la maternelle : mobiliser le langage dans toutes ses dimensions et agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique , tout en s’inscrivant dans un parcours d’apprentissage visant l’Education à la Sécurité Routière. Les élèves développeront des compétences motrices en explorant un mode nouveau de déplacement fondé sur de nouvelles coordinations et un nouvel équilibre

Plan d’action

Des modules d’apprentissage engins roulants à l’école maternelle seront élaborés en équipe. Ils visent le développement et la stabilisation dans la durée, de nouvelles coordinations motrices sur un nouvel équilibre.

Les étapes clés du projet :
– Elaboration par l’équipe pédagogique d’une programmation de l’engin roulant équilibré au vélo en passant par la draisienne sur tout le cycle 1
– Choix et mise en sécurité d’un lieu de stockage en accord avec les services municipaux
– Choix du matériel nécessaire à la mise en œuvre du projet
– Formation et accompagnement de l’équipe enseignante par la CPD et CPC EPS de la circonscription
– Formation des intervenants extérieurs bénévoles
– Inscription de cette action dans le cadre de la liaison Grande section - CP

Type de prestation demandée dans le cadre de CNR Achat de matériel - - - - -

Extrait de cnr-nefle.gogocarto.fr du 09.11.23

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