> LA RUBRIQUE UNIQUE à partir de novembre 2025
> B* Cordées de la réussite en collège EP : Calais, Mâcon, Salon-de-Provence, (…)
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À Calais, le collège Martin Luther King ouvre les portes de l’industrie aux collégiennes
Dans le cadre de la semaine nationale « Elles bougent pour l’orientation », une quarantaine d’élèves de 4ᵉ et 3ᵉ ont rencontré des femmes ingénieures, techniciennes et étudiantes pour découvrir des métiers encore largement méconnus et masculins.
[Extrait de nordlittoral.fr du 05.12.25
Le concours MASSILLY est lancé pour cette année encore
Comme chaque année, les élèves de 3e du dispositif projet/cordées de la réussite participe au concours MASSILLY organisé par l’entreprise @massilly.
Mme Bindschedler est venue, mi-novembre, présenter le concours à nos élèves : leur faire dessiner la nouvelle image de la traditionnelle boîte à sucre en fer mâconnaise. L’année dernière c’est notre collège qui avait remporté le concours, en espérant vivement avoir d’aussi beaux talents cette année .
Un grand merci à l’entreprise @massilly et à Mme Bindschedler, ainsi qu’à Mme Legris, professeure qui organise ce projet.
Extrait de ac-dijon.fr du 06.12.25
Une élève du collège Schuman grande gagnante du concours Massilly !
14 juillet 2025
amougniotte
Comme chaque année, des élèves du groupe Projet / Cordées de la réussite participaient au concours Massilly, concours de dessin pour illustrer des boîtes à sucre métalliques, organisé par l’entreprise Massilly France.
M et Mme Bindschedler ont annoncé les gagnants lors d’une cérémonie au collège Notre Dame le vendredi 20 juin. Nous remercions vivement toute l’entreprise Massilly France.
Cette année le thème était « Mâcon et ses alentours » et nous sommes extrêmement fiers de Sihem, élève de 3e, qui a remporté le concours auquel participaient 4 collèges.
Un grand bravo à un autre élève, Talal, qui finit 3e !
Voici son dessin : https://col71-schuman.sd.ac-dijon.fr/2025/07/14/une-eleve-du-college-schuman-grande-gagnante-du-concours-massilly/img_1462/
Lien vers l’article du JSL du 24.06.25
Cordées de la réussite : les collégiens du [REP] Jean Moulin [Salon-de-Provence] à l’ECA - Ecole des commissaires des armées
Les élèves-commissaires de la promotion Intendant Général René Menguy ont accueilli vendredi matin les élèves de la classe de 3ème5 du collège prioritaire Jean Moulin de Salon-d- Provence dans le cadre du dispositif Les cordées de la réussite.
Ce programme a pour objectif de promouvoir l‘égalité des chances, de lutter contre l’auto-censure et d’accompagner des élèves dans leur orientation.
Il s‘agit de la troisième rencontre en un mois entre les collégiens et les élèves commissaires, après une intervention dans le cadre des commémorations du 11 novembre et la présence des collégiens au baptême de promotion. Dès leur accueil les collégiens ont rencontré leur parrain/marraine qui les accompagnera toute l’année scolaire. Puis les binômes se sont affrontés lors d’un tournoi de laser run. Objectif : découvrir les valeurs des armées comme la cohésion et le dépassement de soi.
Enfin, les collégiens ont assisté à la cérémonie de présentation au drapeau des officiers sous contrat commissaires.
Extrait de fr.linkedin.com du 11.12.25
Les entretiens d’excellence à Lyon : une expérience inspirante pour les élèves des Cordées de la réussite de 3 collèges REP de Vaulx-en-Velin.
Aujourd’hui, à l’ENS de Lyon, les élèves de 4e et 3e des Cordées de la réussite du collège [REP+] Pierre Valdo ont eu la chance de participer aux Entretiens d’excellence.
Un moment fort, placé sous le signe de la découverte, de l’ambition et de la confiance en soi.
Les jeunes vaudais.e.s étaient particulièrement bien représenté.e.s, avec la participation des collèges [REP+] Valdo, Barbusse et Césaire. Accompagnés de leurs enseignant.e.s et de leurs chefs d’établissement, ils ont pu échanger avec des étudiant.e.s et des professionnel.le.s venus partager leurs parcours et leurs conseils pour construire leur avenir.
Au programme : rencontres inspirantes, témoignages authentiques et ouverture culturelle et sociale.
Une belle opportunité pour ces collégiens de comprendre que l’excellence est à la portée de toutes et tous, dès lors qu’on ose croire en ses talents et en ses rêves.
Liaison collège-lycée : les élèves du collège Paul KAPEL en immersion scientifique au lycée Léon Gontran DAMAS
Dans le cadre du dispositif des "Cordées de la réussite", un groupe de 21 élèves du Collège [REP+] Paul KAPEL s’est rendu au Lycée Léon Gontran DAMAS pour une immersion au cœur de la pratique scientifique.
Accueillis par Monsieur BASILE, Proviseur du lycée et son adjoint, les élèves ont pu s’imprégner de leur futur environnement scolaire.
Cette action a pour but de renforcer la liaison collège-lycée. Elle rend la transition entre les deux établissements plus fluide et lève le voile sur les attentes du niveau supérieur.
Sous la direction de Madame CHERUBIN, professeure de Physique-Chimie, les élèves se sont mis dans la peau de lycéens le temps d’un TP intitulé "Préparation d’une solution par dissolution".
Avec sérieux et minutie, ils ont manipulé du matériel de laboratoire spécifique tel que des fioles jaugées, des pipettes et des balances de précision.
Les objectifs étaient clairs :
Cette sortie s’inscrit pleinement dans le plan "Filles et maths". Avec une présence de 16 filles parmi les 21 élèves, le collège Paul KAPEL affirme sa volonté d’encourager les vocations féminines dans les filières scientifiques où elles ont toute leur place.
Une expérience riche en découvertes qui a permis de projeter nos élèves vers la réussite de leur future orientation. Cette dynamique se poursuivra en janvier prochain avec une seconde immersion, cette fois-ci pour rencontrer les étudiants des Classes Préparatoires aux Grandes Écoles (CPGE).
Découverte d’une séance de travaux pratiques en physique chimie au lycée Léon Gontran Damas
Extrait de clg-paul-kapel.eta.ac-guyane.fr du 10.12.25
Cordées de la Réussite « Clesup »
Collège REP Nelson Mandela Floirac
Le dispositif des Cordées de la réussite en partenariat avec la Clesup, classe préparatoire à l’enseignement supérieur, du lycée Camille Jullian est proposé aux élèves de 3ème.
Les cordées de la réussite permettent à des élèves de collèges et de lycées de rencontrer des étudiants de classe préparatoire, de s’informer sur l’orientation après le baccalauréat et de nourrir leur ambition pour des études supérieures. Elles visent à promouvoir l’égalité des chances et la réussite des jeunes dans l’enseignement supérieur, et notamment dans des filières d’excellence.
Thème de l’année 2025-2026 : Hugo, le républicain : quels droits ?
Une première rencontre a eu lieu le vendredi 7 Novembre :
Rencontre sur le thème « Droit à une santé mentale : pratiquer l’écriture contre les usages névrosants des écrans et des réseaux sociaux » avec Victoire Vierling, psychiatre de l’adolescent-e , thérapeute familial et Charles Autheman, professeur à HEC Paris et Sciences Po Paris, administrateur de Fondation pour l’écriture.