B* Journée de lutte contre le harcèlement en EP dans l’académie de Créteil à Melun et à Epinay-sur-Seine

Journée nationale de lutte contre le harcèlement à l’école 2025

Chorale dans le cadre de la journée Non au Harcèlement 2025 au collège [REP] Frédéric Chopin de Melun

Lutter contre toute forme de harcèlement est une priorité qui concerne l’ensemble de la communauté scolaire. La prévention et la lutte contre le harcèlement sont fondamentales pour permettre aux élèves d’avoir une scolarité épanouie et sereine.

Depuis 2023, toutes les écoles élémentaires et tous les collèges et lycées sont engagés dans le programme pHARe (Prévenir le Harcèlement et Agir avec Respect). Avec le Safer Internet Day et le prix Non au harcèlement, la Journée nationale de lutte contre le harcèlement est l’un des trois temps forts de l’année sur lesquels le programme s’appuie.

Organisée cette année le 6 novembre, la Journée nationale de lutte contre le harcèlement à l’école avait pour thème le harcèlement à caractère LGBTphobe, et plus particulièrement lesbophobe. Cet événement a été l’occasion de sensibiliser la communauté éducative aux phénomènes de harcèlement dans le milieu scolaire. Pour la troisième année consécutive, tous les élèves du CE2 à la Terminale ont été invités à répondre anonymement à un questionnaire pour évaluer s’ils sont victimes de harcèlement scolaire. Cela permet de libérer la parole, ce qui est crucial, et d’évaluer, de manière quantitative, l’ampleur du phénomène de harcèlement afin de mieux protéger les élèves et de mobiliser les équipes éducatives. Cette journée a aussi permis de mettre l’accent sur la prévention et la détection des situations de harcèlement, première condition de protection des élèves victimes.

Déplacement du recteur de l’académie de Créteil au collège Frédéric-Chopin à Melun (77)

Après avoir été accueilli en musique par les élèves de la classe CHAM de cet établissement labellisé pHARe niveau 2 Approfondissement, le recteur a écouté avec attention deux élèves, Princesse L.K. et Enoch A.A., qui ont remporté en 2024-2025 le concours national d’éloquence Des mots justes pour vaincre les maux, dans leur catégorie. Puis, le recteur a effectué avec une classe de 5e, le « Parcours H », déambulation proposée à l’ensemble des élèves de la 6e à la 4e de ce collège, le 6 novembre : H comme Harcèlement (comprendre ce que c’est, comment il se manifeste, et ses conséquences), comme Humanité (développer l’empathie et le respect de l’autre) et comme Héros (encourager les élèves à devenir des "héros ordinaires", capables d’agir face au harcèlement).

Cette expérience éducative immersive s’appuie sur une série d’activités interactives, de mises en situation concrètes et de temps d’échange collectif, afin que les élèves déconstruisent les mécanismes du harcèlement, en comprennent les ressorts psychologiques et sociaux, et en mesurent les conséquences :

salle immersive : les élèves sont plongés dans des situations réalistes, une expérience sensorielle et introspective qui les place au cœur du vécu d’un jeune harcelé pour susciter l’empathie et la réflexion ;
salle pédagogique : outiller les élèves pour qu’ils puissent reconnaître les situations de harcèlement, comprendre les dynamiques relationnelles en jeu, et identifier les leviers d’action pour y faire face ;
salle expressive : apprendre à exprimer ses émotions autrement que par la parole, à développer sa conscience corporelle et sa communication non verbale, tout en incarnant physiquement des situations vécues pour mieux comprendre les autres ;
salle des solutions : espace de réflexion et d’action pour penser des réponses concrètes face au harcèlement ;
salle de l’engagement : chaque élève est invité à s’engager personnellement face au harcèlement scolaire en soutenant un camarade, refusant le silence ou en promouvant le respect. Accessible à tout moment du Parcours H, cette salle peut être une porte d’entrée symbolique ou un lieu de synthèse. En début de parcours, elle positionne l’élève comme acteur engagé. En cours de route, elle permet de relier les expériences vécues aux valeurs portées. En fin de parcours, elle transforme les apprentissages en intentions concrètes ;
salle alerte : espace confidentiel et sécurisé dans lequel chaque élève a pu répondre au questionnaire NAH ;
« safe place » : lieu dédié à l’accueil de la parole des élèves, accessible à tout moment du Parcours H. Dans ce cadre calme, bienveillant et sécurisé, les élèves qui en ressentent le besoin, peuvent faire une pause, verbaliser une émotion ou partager une expérience personnelle en lien avec le harcèlement. Chaque mardi, une psychologue de la cité éducative y accompagne la parole des élèves.

Ce parcours a permis d’éveiller la conscience des élèves, de renforcer leur empathie et de les outiller pour devenir des acteurs de la lutte contre le harcèlement, dans leur collège et en dehors.

[...]

Le collège [REP+] Roger-Martin-du-Gard à Épinay-sur-Seine (93)

Tout au long de l’année, les élèves de 5e bénéficient d’un projet dédié à la lutte contre le harcèlement : les professeurs principaux travaillent régulièrement en vie de classe sur cette thématique, en utilisant un carnet de bord préparatoire qui permet de structurer les actions et de sensibiliser progressivement les élèves.

Le 6 novembre, trois activités principales à destination des élèves de 6e ont été animées par des élèves ambassadeurs de 5e :

concours d’affiches NAH : vote pour élire la meilleure affiche parmi celles créées par les classes de 5e ;
atelier BD interactive : à partir d’une bande dessinée illustrant une situation de harcèlement, les élèves ont identifié et associé les différents rôles (victime, harceleur, témoins) selon des définitions proposées par les ambassadeurs ;
débat autour d’une vidéo : visionnage suivi d’un échange guidé par les ambassadeurs pour analyser la situation de harcèlement présentée, ses conséquences et les solutions possibles.

Une exposition a également été proposée. La création d’une action interdegré avec les écoles du secteur est envisagée pour l’édition 2026.
Le collège La Courtille à Saint-Denis (93)

En amont de la Journée nationale de lutte contre le harcèlement à l’école :

affichage dans l’ensemble de l’établissement des différentes affiches NAH ;
intervention des élèves du CVC dans les classes pour inviter les élèves à s’habiller en vert, en signe de soutien à la lutte contre le harcèlement.

Des événements ont ponctué toute la semaine du 3 novembre : concours d’écriture, dessins à la craie en lien avec la thématique dans la cour de récréation, lancement d’une boîte à gentillesse, atelier « jeux de société » pour développer l’empathie, passation du questionnaire d’auto-évaluation sur le harcèlement en milieu scolaire, diffusion d’un documentaire, cercle de parole, débat mouvant, lecture, réalisation d’affiches et distribution d’un bracelet CVC vert à toutes les personnes qui s’engagent et participent aux activités.

De son côté, l’équipe pédagogique a travaillé en groupes sur les risques et dangers, les ressources disponibles dans l’établissement (jeux, livres, etc.), les protocoles à mettre en place et la méthode de la préoccupation partagée avec les référents Harcèlement.
Exposition Non au Harcèlement au collège La Courtille à Saint-Denis
Le collège Lucie-Aubrac à Villetaneuse (93)

Ont été mis à disposition des élèves des murs d’expression : l’un réservé au partage d’expériences vécues ou vues et l’autre pour donner des conseils aux personnes victimes de harcèlement. Des boites à blablas ont été fabriquées. Il s’agit de boites permettant de faire part de situations de harcèlement ou de suggestions. Elles ont été déposées à des lieux stratégiques dans le collège et ont vocation à être pérennes. Des vidéos en lien avec la thématique de la journée, ont été diffusées.

Si vous êtes victime ou témoin, appelez le 30 18, numéro national unique dédié à la lutte contre le harcèlement, disponible 7j/7, de 9h à 23h.

EN SAVOIR PLUS

Espace « Non au harcèlement ! » du site ministériel

Tous mobilisés contre le harcèlement à l’école

Les élèves disent non au harcèlement

Retour sur l’édition 2024 de la journée nationale de lutte contre le harcèlement à l’école

Mise à jour : novembre 2025

https://www.ac-creteil.fr/journee-nationale-de-lutte-contre-le-harcelement-a-l-ecole-2025-123711