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B* Apprendre l’empathie en maternelle. Entretien de VousNousIls avec une directrice de maternelle en REP+ à Paris, autrice de 2 ouvrages sur le bien-être de l’enfant et la prévention du harcèlement

24 novembre

Prévenir le harcèlement : « On apprend l’empathie dès la maternelle »

Entretien avec Elise Raybaud, directrice d’école en REP+ à Paris, autrice de « Gérer les petites et grosses crises », de « Pour une École de l’empathie » (éditions Nathan) et podcasteuse de « L’École d’abord ! ».

[...] Comment en êtes-vous venue à travailler dans l’éducation, puis à vous intéresser au bien-être des enfants ?
J’ai commencé il y a près de trente ans dans l’Éducation nationale, d’abord dans le second degré. Très jeune, je faisais du théâtre à côté et je ne savais pas encore si je voulais être comédienne ou enseignante. En remplaçant dans des lycées professionnels, j’ai rencontré une infirmière scolaire dont l’écoute m’a beaucoup marquée. Elle m’a parlé du RASED, ces enseignants spécialisés qui travaillent sur la motivation, l’estime de soi, la bienveillance… C’était exactement ce qui me parlait. J’ai donc passé le concours de professeure des écoles, puis je me suis spécialisée très vite : d’abord maître E pour les difficultés d’apprentissage, puis maître G pour les troubles du comportement. J’ai ensuite dirigé deux centres d’adaptation psychopédagogique, avant de devenir directrice d’une école maternelle en éducation prioritaire renforcée, où je travaille encore aujourd’hui. Et j’ai toujours gardé cette conviction que la santé mentale et le développement socio-émotionnel sont au cœur de la réussite scolaire. [...]

Extrait de vousnousils.fr du 12.11.25

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