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Dynamiser le label Euroscol
Projets innovants CNR Notre école, faisons la ensemble
Titre de la fiche Dynamiser le label Euroscol
Fonction du porteur de projet directrice
Ecole élémentaire [REP] Marcel Aymé, Joigny
Circonscription d’inspection du 1er degré de Joigny - Centre Yonne
Adresse complète 13 rue Jacques Ferrand
–
Région Bourgogne-Franche-Comté
Eventuellement autres écoles ou établissements selon leur code UAI
Statut expérimentation Non
Nb élèves bénéficiaires du projet 23
Date de début du projet Invalid date
Descriptif du projet
Objectifs ?
– amélioration des compétences linguistiques
– amplifier l’ouverture culturelle, l’ouverture à l’autre
– concrétiser ses connaissances géographiques
– se construire en tant que citoyen du monde
Lutter contre les difficultés scolaires ;Alliances éducatives internationales Lutter contre les assignations sociales et territoriales ;Climat scolaire (prévention et lutte contre les discriminations,
les violences, le harcèlement) ;Education artistique et culturelle Autre
Idées initiales
Enrichissement des pratiques pédagogiques linguistiques liées à l’école Bilingue
Formation des personnels : enrichissement pédagogique et amélioration de la langue cible
Equipement matériel
Mobilité réciproque avec une enseignante anglophone
Dynamiser, renforcer, régénérer l’enseignement des LVE au sein de l’école Marcel Aymé
Pour les élèves :
Enrichissement et ouverture culturelle et enseignement direct par une enseignante canadienne, anglophone
Motiver et donner sens à l’enseignement des LVE grâce à une correspondance entre élèves français et canadiens anglophones
Plan d’action ?- accueil d’une enseignante canadienne de la TORONTO FRENCH SCHOOL à l’école Marcel Aymé pour un co enseignement bilingue dans une classe de CM1 / CM2 durant 2 semaines
– réciproquement, accueil d’une enseignante de l’école MARCEL AYME de Joigny pour un co enseignement bilingue dans une classe de CM1 à la TSF de Toronto pour une durée de 3 semaines
Type de prestation demandée dans le cadre de CNR Achat de matériel - Intervenant extérieur - Déplacement - - - Autre