> Les rubriques antérieures à nov. 2025 (archive)
> IX- ACTIONS LOCALES ET ACADEM. EN EP (par niveau et thème)
> ACTIONS LOCALES A L’ECOLE
> Ecole - Dispos. (Mixité sociale)
> Avec son plan « École 2030 », Montpellier ambitionne d’améliorer la mixité (…)
Voir à gauche les mots-clés liés à cet article
Avec son plan « École 2030 », Montpellier ambitionne d’améliorer la mixité scolaire
Dans le quartier de la Mosson, les écoles manquent de mixité sociale. Le projet de démolition/reconstruction pourrait changer la donne, mais les habitants rechignent.
La mixité scolaire, un sujet à risques
Avec ses quatre mille nouveaux habitants par an, Montpellier (Hérault, 302 450 hab.) s’est engagée dans un vaste plan de rénovation, de reconstruction et d’adaptation de ses écoles depuis septembre 2021, doté de 400 millions d’euros. Pour répondre à cette pression démographique, les constructions et les extensions des équipements scolaires sont un axe majeur du plan « École 2030 » et touchent particulièrement le quartier de la Mosson. Situé au nord-ouest de la ville, ce quartier très urbanisé fait aussi l’objet d’un plan de rénovation urbaine. « La rénovation urbaine de ce quartier n’est pas allée assez loin, admet Fanny Dombre-Coste, première adjointe (PS) en charge de l’éducation. La question de l’école n’avait pas été travaillée. Le nouveau projet est beaucoup plus ambitieux, et ...