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Des robots au service des hommes au collège REP Pfeffel de Colmar et dans 2 autres établissements

17 novembre 2017

#2018E Des robots au service des hommes

QUOI ?

L’introduction de la programmation dans les contenus d’enseignement nous appelle à développer l’intérêt des élèves par le biais d’une problématique réaliste. La conquête spatiale est un secteur qui ouvre de nombreuses perspectives d’orientation pour nos élèves, et la valorisation des différentes filières scientifiques qui s’y rapportent peuvent permettre, en particulier pour les filles, d’exprimer des vœux d’orientation vers des filières scientifiques d’excellence. Durant une année, les élèves de cette classe à projet scientifique vont tourner leur attention vers Mars, pour y simuler l’envoi d’un rover technique ayant pour mission de se déplacer jusqu’à une étrange roche détectée par le rover Opportunity, à fin d’analyse. Il faudra construire un rover sur une base de carte Arduino, programmer la carte en s’exerçant avec le robot M’Bot, puis l’équiper en éviteur d’obstacle et en suiveur de ligne. Il faudra concevoir le pare-choc avant et l’équiper de capteurs à ultrasons et infrarouges. Il conviendra de réaliser une microfusée à poudre et de procéder à son lancement afin de tester l’envoi d’une charge de référence dans un espace proche. Enfin, il sera nécessaire d’imaginer, de concevoir et de tester un atterrisseur pour le rover sur Mars afin que celui-ci ne se détruise pas à l’atterrissage. L’ensemble de ces activités alimenteront des interactions transdisciplinaires

23 élèves de 5ème, classe à projet scientifique - 24 élèves de CE2/CM1
17/11/2017
Recherche

Visite prévue des laboratoires de l’INSA – Institut National des Sciences Appliquées, à Strasbourg Visite à l’Observatoire Astronomique de Strasbourg et du planétarium, immersion dans l’histoire de l’exploration spatiale.

OÙ

Interétablissements Strasbourg

CollègeLe lycéeLEGT (lycée d’enseignement général et technologique)Cycle 2 (CP, CE1, CE2)Cycle 3 (CM1, CM2, 6è)École élémentaireL’École du socleCycle 4 (5e 4e 3e)Cycle 3 (6è) -

Établissement(s)
Détail de l’établissement participant à l’action (académie, nom de l’établissement, département, classes concernées observations)
Académie Établissement Observation
Strasbourg BLAISE PASCAL (068)
Strasbourg LOUIS PASTEUR (068)
Strasbourg PFEFFEL (068) [REP]

https://echanges.ac-strasbourg.fr/oc/index.php/s/NnHNt95ikrxGODT
https://echanges.ac-strasbourg.fr/oc/index.php/s/hE5TFmOnMzwJcTg

Extrait de innovatheque du 17.11.17

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