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L’affectation des élèves dans les établissements scolaires est diverse, choix libre dans le privé, carte scolaire dans le public avec dérogations pour une minorité. Le système a connu une réforme récente et passe désormais par internet. Pierre Merle montre comment cette nouvelle procédure renforce dans certaines situations la ségrégation sociale, puis ouvre des voies pour y remédier.
Extrait de laviedesidees.fr du 21.10.14 : L’affectation des élèves dans les établissements scolaires
Voir aussi sur le même thème l’article publié en anglais par Pierre Merle dans la revue de la Société suisse de sociologie, n°40, 2014
Une étude de l’IPP sur la mixité scolaire dans les établissements en Ile-de-France et des analyses critiques de Pierre Merle et Choukri Ben Ayed sur la validité de l’outil Affelnet (le Café pédagogique)