> VI- PÉDAGOGIE (Généralités, Disciplines, Actions locales) > ACTIONS PEDAGOGIQUES LOCALES (par niveau et discipline) > Actions locales AU COLLEGE > Collège (Actions inter ou pluridisciplinaires) > B* EIST, EPS et handicap dans des collèges ECLAIR de Martinique

Voir à gauche les mots-clés liés à cet article

B* EIST, EPS et handicap dans des collèges ECLAIR de Martinique

20 octobre 2012

L’Enseignement Intégré de Science et de Technologie au collège ECLAIR Robert 3
Publié le 16 juin 2012

Début de l’action : 01/09/2012

Niveau : 6ème pour l’année scolaire 2012/2013 6ème et 5ème pour l’année scolaire 2013/2014

Objectifs :

  • Développer la curiosité des élèves et leur donner le goût des sciences expérimentales, en multipliant les manipulations à travers la démarche d’investigation.
  • Assurer la transition entre l’école (où l’élève n’a qu’un seul maître) et le collège (où il passe à onze professeurs), en limitant le nombre de professeurs scientifiques à un.
  • D’entretenir le goût des élèves pour les sciences expérimentales et la technologie.
  • Amener les élèves à argumenter, raisonner.

Contact : Virginie Walosek / virginie.waloszek@ac-martinique.fr

Extrait de la CARDIE de l’académie de Martinique du 16.06.2012 : L’Enseignement Intégré de Science et de Technologie au collège Robert 3

 

EPS-Handicap - Mise en place d’un barème national d’évaluation pour les épreuves d’EPS au collège Place d’Armes 2
Publié le 16 juin 2012

Début de l’action : 01/11/2011

Niveau : 5ème – 4ème – 3ème

Objectifs : Mettre en place un réel travail d’inclusion, par rapport aux élèves en situation de handicap. Mise en place d’un barème national servant de référence pour les évaluations certificatives.

Résumé du projet  :
Sur les créneaux EPS, mise en place de moments pour découvrir et s’entraîner sur les différents supports proposés (boccia, vortex, sarbacanne, bowling pendulaire). Relevé de performances (valides non valides dans les mêmes conditions).
Travail en relation (à titre expérimental) avec un établissement possédant le même type l’ULIS (TFM).
Extension au niveau national (fournir plus d’information)…
Une demi-journée ou deux, pour échanger, se confronter… (avec un autre établissement).

Contact : Hugues Desjeux / hugues.desjeux@wanadoo.fr

Site du collège Place d’Armes 2

Extrait de la CARDIE de l’académie de Martinique du 16.06.2012 : EPS-Handicap-Mise en place d’un barème national d’évaluation pour les épreuves d’EPS au collège Place d’Armes 2

Répondre à cet article




Dans la même rubrique