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Comment faire réussir tous les élèves ? (Rencontre d’été des Cahiers)

9 mai 2005

Extrait de « La lettre des Cahiers pédagogiques » du 09.05.05 : la rencontre d’été 2005

« Comment permettre à tous les élèves de réussir ? » à Giron dans le Haut-Jura - du 19 au 26 août 2005

Des Rencontres pédagogiques pour réfléchir ensemble sur cette question, afin d’apporter d’autres réponses que celles présentes dans la loi d’orientation.

Comment faire du socle commun de connaissances un outil démocratique, comment développer une pédagogie différenciée qui ne renforce pas les « différences », quelle définition donne-t-on du verbe « réussir » ? Comment bâtir une autorité qui favorise l’apprentissage et soit formatrice ? Autant d’interrogations qui traverseront les ateliers et les temps communs.

Les activités de l’après-midi constitueront un complément stimulant, en présentant d’autres façons de découvrir le monde, la langue, les autres. Pour le plaisir, mais aussi pour en tirer profit pour ses élèves...

Une rencontre du CRAP, ce n’est pas vraiment un stage. D’abord parce que c’est l’activité d’un mouvement, organisée bénévolement par ses membres. Ensuite, si la Rencontre s’articule principalement autour des ateliers que vous avez choisis, cette semaine est un moment de vie partagée : on ne rentre pas chez soi tous les soirs, délaissant le groupe, la réflexion.

Autour de la Rencontre, il y a les rencontres multiples, les moments de convivialité, les échanges informels, les discussions à table ou dans les couloirs, les soirées..., autant d’occasions de confronter pratiques et idées autour de valeurs communes.

La rencontre d’été 2005

La Lettre des Cahiers pédagogiques de mai 2005

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