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● Classes concernées
Du CP au CM2
● Objectifs initiaux
Construire et utiliser un nouveau règlement valorisant les comportements responsables et
sanctionnant les écarts.
Bâtir un règlement clair pour tous les élèves et applicable par tous les enseignants.
Permettre aux élèves à comportement en marge d’intégrer le nouveau règlement.
Associer les parents, les élèves et les enseignants à l’élaboration du nouveau règlement.
● Description du projet
Première étape : organisation de temps de concertations entre les enseignants, entre les
parents et entre les élèves.
Deuxième étape : rédaction du nouveau règlement concernant tous les élèves de l’école dans
les lieux communs.
Troisième étape : présentation et application du règlement (pour septembre 2010).
Extrait de la rubrique Innovation de l’académie de Montpellier le 24.03.2011 : Recueil des projets innovants et expérimentaux 2010-2011 (p. 38 du document PDF de 68 pages)
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