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> VII- NIVEAUX D’ENSEIGN. de la Maternelle au Lycée. Interdegrés et Socle commun
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Dernier ajout : 29 mars.
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Articles de cette rubrique
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Prévisions de la Depp pour le premier degré : une baisse des effectifs mais une légère hausse de la scolarisation à deux ans et des redoublements
29 mars -
Comment faciliter l’acquisition du langage en maternelle ? (Le Passeur, Csen)
27 décembre 2023 -
Eduscol publie un Guide pour l’éveil à la diversité linguistique en maternelle (juin 2023, 44 p.)
23 juin 2023 -
Un rapport dĂ©taillĂ© d’une caisse de retraite sur les missions et les conditions de travail des Atsem, avec de nombreux exemples et propositions (ToutEduc)
26 mai 2023 -
"Pourquoi les familles pauvres recourent-elles moins aux modes d’accueil de la petite enfance ?" (Credoc) (présentation ToutEduc)
23 mai 2023 -
Un rapport du Hcfea sur l’accueil hors-crèche ou en maternelle des enfants de deux ans en situation de vulnĂ©rabilitĂ© (ToutEduc)
9 mai 2023 -
Crèches : "l’incidence de la qualitĂ© de l’accueil est particulièrement forte pour les enfants des milieux dĂ©favorisĂ©s" (rapport de l’Igas sur les risques de maltraitance)
12 avril 2023 -
La scolarisation des moins de 3 ans : le rapport du Hcfea. La baisse des effectifs touche aussi l’Ă©ducation prioritaire. Un autre rapport du Hcfea sur la petite enfance (ToutEduc)
13 mars 2023 -
Selon le rapport annuel du rĂ©seau Cidree, une logique de scolarisation de la maternelle s’Ă©tend en Europe et en France au dĂ©triment des besoins des enfants et en particulier de ceux de milieu dĂ©favorisĂ© (ToutEduc)
29 décembre 2022 -
Enfance et Droits de l’enfant : - le plan gouvernemental prĂ©sentĂ© par Elisabeth Borne - Les rapports de l’Unicef France et de l’Unesco - La position de la Ldh (le CafĂ©,ToutEduc)
22 novembre 2022 -
Comment inciter les plus précaires à faire garder leurs tout-petits (La Gazette des communes)
27 octobre 2022 -
L’accueil du jeune enfant en 2020, rapport de l’Observatoire de la petite enfance, dĂ©c. 2021, 152 p. (nombreux extraits sur les aspects socio-Ă©conomiques)
30 décembre 2021 -
Publication du référentiel des relais de la petite enfance (RPE), qui remplacent les RAM (Localtis)
20 décembre 2021 -
La Depp lance un panel petite section de maternelle qui tiendra compte notamment du milieu socio-économique et familial de l’élève (Men et ToutEduc)
4 novembre 2021 -
Petite enfance : imaginer des modes d’accueil flexibles et progressifs pour permettre à tous les enfants d’en bénéficier (conclusion du séminaire Caf, Fr. Stratégie, Hcfea : "Premiers pas") (ToutEduc)
2 juillet 2021
Les nouveaux articles
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Non reconduction en 2012 du Dispositif expĂ©rimental de rĂ©ussite scolaire en lycĂ©e (DERS) du plan Banlieues en raison de l’entrĂ©e en vigueur progressive de la rĂ©forme des lycĂ©es
19 novembre 2011 -
François Dubet dans la revue "Administration & Education" : " Plus l’emprise des diplĂ´mes est Ă©levĂ©e, plus l’Ă©cole est inĂ©galitaire, et plus les inĂ©galitĂ©s scolaires se reproduisent entre les gĂ©nĂ©rations"
19 novembre 2011 -
Un avis de l’AssemblĂ©e nationale sur la loi des finances 2012 porte sur les RASED. Il traite Ă©galement du coĂ»t de l’Ă©ducation prioritaire et d’Eclair (1 milliard d’euros) et fait le bilan de la sĂ©dentarisation des enseignants spĂ©cialisĂ©s dans les Ă©coles en ZEP
19 novembre 2011 -
Au Conseil des ministres du 16.11.11, le bilan présenté par Luc Chatel des mesures annoncées lors des Etats généraux de la sécurité ne fait plus aucune référence au programme Eclair
18 novembre 2011 -
B* Adapter sa pĂ©dagogie Ă la prĂ©sence d’Ă©lèves allophones en classe ordinaire : 6 comptes rendus de pratiques dans des collèges RRS du Val-de-Marne
18 novembre 2011
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