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> Dédoublement, PDMQDC (1er degré)
> DĂ©doubl., Pdmqdc (Rapports officiels)DĂ©doubl., Pdmqdc (Rapports officiels)
Dernier ajout : 14 mars.
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Articles de cette rubrique
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Le rapport sur le dĂ©doublement fait partie des nombreux rapports 2022-2023 de l’Inspection gĂ©nĂ©rale qui n’ont pas Ă©tĂ© publiĂ©s (Le CafĂ©)
14 mars -
Evaluations nationales de septembre 2023 : Gabriel Attal met en avant une stabilitĂ© ou une hausse du niveau en Ă©ducation prioritaire, qu’il attribue aux dĂ©doublements, mais dĂ©plore des rĂ©sultats "inquiĂ©tants" en 4e. Le Snes dĂ©nonce une "instrumentalisation"
15 novembre 2023 -
Le dédoublement des classes a fait chuter la part de classes à niveaux multiples en éducation prioritaire (Note Depp)
20 septembre 2023 -
Taille des classes en collège : 20,2 élèves en REP+, 21 en REP, 23,5 hors EP et 26 dans le privé sous contrat (Note Depp)
12 juillet 2023 -
Les dĂ©doublements de CP-CE1 et de GS "n’ont pas retirĂ© de moyens aux autres niveaux" ni "aux Ă©coles rurales ou urbaines hors Ă©ducation prioritaire", dont la taille continue Ă diminuer (Depp)
15 février 2023 -
Le taux d’encadrement des classes est plus favorable dans les collèges en Ă©ducation prioritaire (Depp)
23 décembre 2022 -
Dans un rapport "sévère" sur le bilan de J.-M. Blanquer, le Sénat consacre un chapitre au dédoublement et à la taille des classes
24 février 2022 -
"Taille des classes du premier degrĂ© : la baisse se poursuit sous l’effet du dĂ©doublement des grandes sections de maternelle" (Note d’information Depp)
19 janvier 2022 -
Une nouvelle évaluation nationale CP/CE1 traite aussi des effets du dédoublement. Les commentaires du Café et de Touteduc
12 janvier 2022 -
Les effectifs des classes en éducation prioritaire dans le premier degré à la rentrée 2021 (Note Depp)
22 décembre 2021 -
Les effectifs d’élèves pour une heure de cours en éducation prioritaire dans le second degré à la rentrée 2020 (Note Depp)
22 décembre 2021 -
Une note du Csen relève "un impact significatif et positif des classes dédoublées" tout en regrettant que "les écarts réaugmentent en début de CE1" (La Café, ToutEduc)
9 novembre 2021 -
Un rapport du SĂ©nat sur les politiques de la Jeunesse estime que le "plus de maĂ®tres" Ă©tait "efficace" et propose d’Ă©tendre le dĂ©doublement des classes au-delĂ des quartiers prioritaires (Localtis)
15 octobre 2021 -
Dédoublements : un document de travail de la Depp (170 p.) relativise leur impact sur les résultats des élèves et relève "l’absence de modifications majeures dans les pratiques enseignantes". Revue de presse
30 septembre 2021 -
Progression des performances des élèves de CP à mi-parcours entre 2020 et 2021. "Mais, par rapport à 2020, on observe une augmentation des écarts entre le secteur public hors EP et le secteur public relevant de l’EP, surtout en français" (Depp, juin 2021)
29 juin 2021
Les nouveaux articles
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Le lycĂ©e ZEP de Fumel (Lot-et-Garonne) collabore depuis 5 ans avec l’IEP (Sciences Po) de Bordeaux
18 décembre 2009 -
La Lettre de l’OZP n° 157, 17 dĂ©cembre 2009
17 décembre 2009 -
Le mouvement "Citoyenneté et démocratie" est déçu par le plan Banlieues mais trouve "intéressants" les écoles de la deuxième chance, le busing et les délégués du préfet
17 décembre 2009 -
17.12.09 - CrĂ©ation d’un nouveau dispositif, "Passerelle", pour faciliter l’accès de lycĂ©ens de technologie aux grandes Ă©coles
17 décembre 2009 -
B* L’utilisation des outils numĂ©riques (et du cahier de textes numĂ©rique) au collège RAR PythĂ©as Ă Marseille
17 décembre 2009
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