En réponse à :
Bulletin de l’association OZP, n° 4, novembre 1993
Zones d’éducation prioritaires, une problématique européenne ?
par Anne-Marie Gille
Madame Gille, inspectrice de l’Éducation nationale et responsable de ZEP, se livre dans ce chapitre à une analyse de l’impact de la ratification du traité de Maastricht sur le système éducatif. Plus précisément, elle nous propose d’examiner les réponses données par les systèmes éducatifs européens à un problème commun : celui de "zone défavorisée". (...)