En réponse à :
Les Déterminants de la réussite scolaire en zone d’éducation prioritaire, par Catherine Moisan (Inspection générale de l’éducation nationale) et Jacky Simon (Inspection générale de l’administration de l’éducation nationale)
Paris, Ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche, 1997, 84 pages.
Ce rapport étudie le fonctionnement et les résultats des Zones d’éducation prioritaires (ZEP) en analysant le rôle des acteurs (parents, élèves, enseignants), (...)