En réponse à :
LA LETTRE DE L’OZP
n° 111, 16 novembre 2007
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EDITORIAL
Les collèges RAR semblent avoir saisi bien plus largement que les autres les possibilités de marges de manoeuvre offertes par la loi d’orientation de 2005 dans l’organisation et le fonctionnement des établissements. Encore un signe que l’éducation prioritaire peut être un levier de transformation pour le système éducatif.
L’OZP publiera au début de la semaine prochaine (en (...)