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  • > 06.11.06 - L’analyse du rapport de l’IG par François Jarraud (« L’Expresso »)

    10 novembre 2006 17:30, par Alain Bourgarel

    Sur la seconde partie
    « Un équilibre difficile à trouver entre exigences et adaptation aux publics » : c’est ainsi que débute cette seconde partie et c’est bien là le premier défi que connaissent les enseignants de ZEP, de la maternelle à la terminale.
    Cette longue partie du rapport (55 pages) est essentielle car, au bout du compte, à quoi servent les dispositifs les plus élaborés, les formations professionnelles les plus pointues et, même, les volontés et engagements politiques les plus volontaristes, si ce n’est pour aboutir à l’amélioration de cette rencontre entre les élèves et (...)

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