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  • Colloque international du Cnesco sur la formation des enseignants : les comptes rendus des trois journées et la conclusion du Café

    20 novembre 2020

    Extrait de eduveille.hypotheses.org du 20.11.20
    Cnesco : Interroger la formation des enseignants c’est questionner le modèle de système éducatif Quelle conclusion tirer des 3 journées de conférences plénières de la conférence de comparaisons internationales sur la formation des enseignants organisée par le Cnesco ? La dernière journée a présenté des exemples de formation continue dans 4 pays occidentaux avec un controle plus ou moins important des autorités éducatives. Ainsi cette 3ème (...)

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