En réponse à :
LA LETTRE DE L’OZP, n°397, 19 mars 2020
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Les inégalités sociales à l’école ne se sont pas mises en quarantaine avec la fermeture des établissements scolaires et le confinement imposés par la crise sanitaire. Loin s’en faut ! Plusieurs tribunes soulignent les limites de l’enseignement à distance pour des élèves et des familles de milieu populaire, moins familiarisés que d’autres avec cet outil et avec les démarches pédagogiques. Des organisations et syndicats demandent au ministre (...)