En réponse à :
AUTO-ÉVALUATION DE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE, UNE DÉMARCHE EN 5 ÉPISODES 5 épisodes, extrait du blog de Innovation et education lab, https://www.innoedulab.com/blog
(1) Analyser les données de l’établissement ou de l’école
Il existe une grande variété de données actuellement disponibles dans les établissements ou les écoles. Cela comprend les données transmises par des institutions extérieures comme la DEPP ou le Rectorat. En outre, il existe des données propres à l’organisation (...)