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Un dossier "Apprendre à penser : la philosophie dès l’école", (Animation& Éducation)
Le dernier numéro d’Animation &Éducation (OCCE) propose un dossier sur un sujet suscitant actuellement une demande de plus en plus forte des enseignants, la philosophie à l’école, du CP au lycée.
Le dossier évoque la diversité des situations tant du point de vue des méthodes pratiquées que des initiatives et traductions particulières en divers types d’ateliers ; toutefois quelles que soient les (...)