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  • Equité à l’école : la France mal placée (Ocde)

    24 octobre 2018

    PISA : La ségrégation sociale clé des inégalités scolaires en France Après le Japon, la France est le pays de l’OCDE où la composition sociale de l’école explique le plus l’inégalité de résultats scolaires en sciences. C’est une des informations apportées par Pisa 2015 qui sort le 23 octobre un nouveau volume sur l’équité en éducation. La France fait encore figure de mauvais élève en matière d’inégalités sociales à l’école, même si quelques progrès on eut lieu en 10 ans.
    L’équité (...)

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