En réponse à :
LES NOTES DU CONSEIL SCIENTIFIQUE N°10 - AVRIL 2018 fcpe.asso.fr
La carte scolaire, une politique entretenant les inégalités
Lorenzo BARRAULT-STELLA, chercheur au CNRS, membre du CRESPPA-CSU (Centre de recherches sociologiques et politiques de Paris – Equipe Cultures et sociétés urbaines)
La carte scolaire et les pratiques de contournement des familles sont régulièrement au cœur des débats publics. Il est compliqué d’analyser le phénomène sans céder à des jugements moraux autour de (...)