En réponse à :
ZEP-REP 2006 : continuité ou ruptures ?
Un dossier de l’OZP et des Cahiers Pédagogiques
Les violences dans les « banlieues » ont contribué indirectement à mettre les ZEP au centre de l’actualité éducative. Alors que des mesures ministérielles se profilent (suite aux proposition du ministre de l’éducation), il nous a semblé utile de publier à la rentrée 2006 un nouveau dossier des Cahiers pédagogiques sur les ZEP, bien que le dernier (n°407) date de moins de quatre ans. L’Observatoire (...)