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Ségrégation scolaire : la France n’est pas exempte de reproches (Conseil de l’Europe)
Les systèmes éducatifs doivent "reposer sur le postulat que tous les enfants peuvent apprendre et qu’ils ont le potentiel de recevoir de l’instruction. Pour cela, il faut nourrir de grandes ambitions par rapport à la scolarité de tous les enfants", écrit le Commissaire au droits de l’Homme dans un "document de synthèse" titré "Lutter contre la ségrégation scolaire en Europe par l’éducation inclusive". (...)