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La programmation créatrice à l’école [REP] d’Ajoupa-Bouillon
A l’école de l’Ajoupa-Bouillon, on innove !
Une enseignante a mené une expérimentation d’initiation au codage et à la programmation dans une classe de CP. Dans un premier temps, les élèves ont découvert et se sont appropriés le logiciel Scratch grâce à quelques activités de manipulation. Ensuite, ils ont eu à écrire le script de la situation décrite par l’enseignante (un dialogue entre deux personnages). Il s’agissait, par le (...)