En réponse à :
CP n° 14 du 1er octobre 2015
Le rapport final du comité de suivi « plus de maîtres que de classes » qui va bientôt être remis à la ministre donne des préconisations pour la réussite du dispositif. Pour le Sgen-CFDT, qui défend depuis 1977 la mise en œuvre de cette organisation pédagogique, celles-ci vont globalement dans le bon sens.
Pour le Sgen-CFDT, le dispositif « plus de maîtres que de classes » doit permettre une organisation pédagogique différente, en appui d’un projet d’école (...)