En réponse à :
Diversité linguistique et culturelle à l’école primaire et formation professionnelle
Regards croisés entre expériences des praticiens [notamment en ZEP] et recherches scientifiques, mercredi 29 janvier 2014 à Besançon
Ue journée d’étude organisée par l’Université de Franche-Comté, l’école supérieur du professorat et de l’enseignement (ESPE) et le laboratoire Elliadd, en collaboration avec le centre académique pour la scolarisation des enfants allophones arrivants et des enfants issus (...)