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> Mots-clés > Groupe 5. DISPOSITIFS / ACCOMPAGNEMENT / EVALUATION / INEGALITES / PILOTAGE > Budget, Coût, Financement (gr 5)/Budget, Coût, Financement (gr 5)/
Ce MC concerne les budgets nationaux (EN, EP, Politique de la ville), les budgets scolaires des familles et le financement des actions.
Pour la diminution des moyens scolaires au niveau local ou académique, voir aussi Carte scolaire en EP (Moyens) (gr 5) ou bien Allocation progressive des moyens (Principe de l’) (gr 5)/
Articles
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Le plan pauvreté : petite enfance et crèches, petits déjeuners en ZEP et insertion des jeunes (Matignon, MEN, le Café, Touteduc)
14 septembre 2018 -
OCDE Regards sur l’éducation 2018 : les moins de trois ans, le statut des directeurs d’école et l’autonomie. La réaction du SNUipp
13 septembre 2018 -
Mixité scolaire : carte scolaire ou école à la carte ? Un communiqué du Sgen-Cfdt
5 septembre 2018 -
Le SNUipp s’inquiète de l’impact du dédoublement des classes à la rentrée 2018 sur le Plus de maîtres, la maternelle et le rural. Il estime possible de limiter à 20 élèves par classe les effectifs en éducation prioritaire
28 août 2018 -
Le numérique dans les classes dédoublées : "Des outils numériques développés par des chercheurs dans le cadre du PIA feront l’objet d’expérimentations spécifiques". La Depp développera de "nouveaux outils d’évaluation" (J.-M. Blanquer à Ludovia)
23 août 2018 -
L’extension du dédoublement aux CP en REP à Poitiers et à Châtellerault se fera dans de vraies salles de classe (enquête de Centre Presse)
14 août 2018 -
Rapport Onpv 2017 : 42 fiches thématiques sur les habitants des quartiers prioritaires dont 8 sur les parcours scolaires des collégiens et lycéens (juillet 2018)
7 août 2018 -
A Grenoble, où 40% des écoles sont en éducation prioritaire, le dédoublement des classes implique 600 000 euros de travaux
1er août 2018 -
Les propositions éducatives du rapport Cap22 sur la dépense publique. Analyse du Café pédagogique
23 juillet 2018 -
"2 conditions pour que le CP à 12 élèves fonctionne", par Yannick Trigance (PS) : limiter à 20 élèves toutes les classes du primaire en éducation prioritaire ; maintenir les remédiations des Rased
29 juin 2018 -
Dédoublement : - La mairie de Marseille dédoublera moins d’un CE1 sur deux à la rentrée - Bilan très positif des CP à Châteauroux
25 juin 2018 -
Périscolaire. Le ministre de l’Education, avec ceux de la Culture et des Sports, lance "Le plan mercredi" qui s’appuiera sur les collectivités et le PEDT
21 juin 2018 -
Accompagnement de projets de formation d’initiative locale : les possibilités offertes aux établissements et réseaux prioritaires par les ANT (aide négociée de territoire)
15 juin 2018 -
Un rapport de l’OCDE sur les lycées prône l’autonomie des établissements pour lutter contre les inégalités dans la répartition des enseignants qualifiés. L’analyse du Café pédagogique
12 juin 2018 -
Une instruction du Cget et de la Dgesco pour aider les maires à dédoubler les classes en éducation prioritaire
8 juin 2018 -
Journée nationale OZP 2018. Intervention de clôture de Marc Bablet, IA-IPR, chef du bureau de l’Education prioritaire à la Dgesco
6 juin 2018 -
L’expérimentation de mixité sociale dans les collèges des quartiers populaires de Toulouse reportée d’un an
6 juin 2018 -
Pierre Merle prône des CP à 16, beaucoup moins coûteux, et estime que l’autonomie des établissements, avec la politique des options qu’elle implique, va favoriser la ségrégation scolaire (le Monde)
6 juin 2018 -
La BEI (Banque européenne d’investissement) soutient le "Plan Ambition collèges" du département de la Seine-Saint-Denis
6 juin 2018 -
La 10ème rencontre de la Réussite éducative (Anaré). Deux autres comptes rendus après celui de ToutEduc
4 juin 2018 -
Trousse à projets : les programmes et problèmes de financement des voyages scolaires et classes de découverte d’écoles en REP+ et REP à Anse-Bertrand (Guadeloupe), Dunkerque, Paris 18e (maternelle), La Chapelle-Saint-Luc (10), Colombes (92)
31 mai 2018 -
Deux enquêtes soulignent : - les inégalités financières dans l’accès au supérieur - la spécificité française de l’insertion professionnelle des jeunes diplômés
25 mai 2018 -
A l’issue de son AG, le Réseau français des villes éducatrices exprime ses "fortes inquiétudes sur le financement du plan du mercredi et du dédoublement"
25 mai 2018 -
Un rapport parlementaire dénonce la situation en Seine-Saint-Denis, un "échec de la République"
19 mai 2018 -
"Colos" et camps scouts devraient échapper à la "directive Travel"
18 mai 2018 -
A Lyon, le retour de la semaine de quatre jours s’accompagne d’activités périscolaires payantes
9 mai 2018 -
Réussite éducative : Le rapport Borloo propose de créer un PRE+ et de lui "affecter une partie de la dotation horaire des enseignants réservée à la concertation (18 demi-journées / an)"
30 avril 2018 -
Le texte intégral du rapport Borloo sur les quartiers (site Résovilles)
27 avril 2018 -
Les mesures éducatives du rapport Borloo "Vivre ensemble, Vivre en grand. Pour une réconciliation nationale" (revue de presse)
26 avril 2018 -
A Mayotte où "l’effort de construction d’écoles primaires sera long, très long" (E. Philippe), le dédoublement des classes en REP+ et REP se heurte au système de rotation, certains élèves venant le matin, les autres l’après-midi (ToutEduc)
25 avril 2018 -
Les temps et les lieux tiers des enfants et des adolescents hors maison et hors scolarité. Rapport du Conseil de l’Enfance et de l’Adolescence, 290 p., site de France Stratégie le 6 avril 2018) avec de nombreuses propositions concernant les inégalités territoriales et sociales
10 avril 2018 -
Les Assises de la maternelle : que devient la scolarisation des moins de trois ans ? (revue de presse)
28 mars 2018 -
Les effets de l’éducation prioritaire sur les performances des élèves d’après les récentes études de la DEPP. Compte rendu de la Rencontre OZP du 21 mars 2018
24 mars 2018 -
Que deviennent les PDMQDC et leurs enseignants ? Entretien du Café pédagogique avec l’une d’entre elles
22 mars 2018 -
Une nouvelle note de France Stratégie propose d’intégrer école maternelle et crèche (Café pédagogique et ToutEduc)
16 mars 2018 -
Une banquière initie à un jeu d’éducation financière les CM1 de l’école REP de la rue de Tanger à Paris dans le cadre de "la semaine de l’argent"
14 mars 2018 -
"Education prioritaire : l’ampleur du défi pédagogique" (la Lettre de l’éducation, 947 du 12.03.18)
14 mars 2018 -
Territoires éducatifs : état des lieux et perspectives (Rapport conjoint Igen/Igaenr - Mars 2018)
5 mars 2018 -
B. Fleuris ton collège, ton coeur et ton intelligence. Description détaillée d’un projet multipartenarial de médiation par l’environnement au collège REP+ (labellisé Eco-collège) Cambuston de Saint-André (La Réunion)
2 mars 2018 -
Baisse des heures complémentaires dans des collèges en REP/REP+ de Seine-Saint-Denis. Interview de Marc Douaire, OZP (Le Monde). Des protestations de parents dans l’académie de Lille
27 février 2018 -
Le stage de troisième et l’orientation dans le rapport Calvez sur l’enseignement professionnel
26 février 2018 -
Le rapport de la Cour des comptes sur les dispositifs d’évaluation du système éducatif (le Café pédagogique et ToutEduc)
21 février 2018 -
Lecture. Expérimentation PARLER et "Lire et écrire au CP" : "des résultats contradictoires (Cour des comptes, déc. 2017)
21 février 2018 -
L’éducation prioritaire. Etat des lieux à la rentrée 2017 (Note d’information DEPP, février 2018). Les commentaires du Café et de VousNousIls
17 février 2018 -
Les orientations de la politique de la Ville pour 2018 (circulaire du 6 février 2018) ne citent pas d’actions éducatives à destination des publics scolaires
15 février 2018 -
Inquiétudes syndicales sur le financement des dédoublements à la rentrée 2018 dans le Val-de-Marne et dans l’académie de Montpellier
24 janvier 2018 -
A Lyon, dans le quartier prioritaire de Belleville, la mairie finance des cours de français pour les parents dans une école. Dans le Nord, les rencontres organisées depuis 15 ans avec les parents par ATD Quart monde s’appuient sur le référentiel de l’EP
23 janvier 2018 -
Répondant aux questions des députés, le ministre précise sa position sur une quinzaine de thèmes dont la maternelle à deux ans et l’éducation prioritaire (ToutEduc)
22 janvier 2018 -
Selon des syndicats, la répartition des postes à la rentrée dans l’académie d’Amiens ne suffira pas à assurer les dédoublements en éducation prioritaire
19 janvier 2018 -
Selon le cabinet de J.-M. Blanquer, le fonds de soutien aux activités périscolaires serait maintenu à la rentrée 2018 pour les communes à 4,5 jours
16 janvier 2018 -
Innovation et éducation numérique : La liste des 22 centres universitaires lauréats du projet e-FRAN (Territoires éducatifs d’innovation numérique) lancé par Najat Vallaud-Belkacem en 2015
13 janvier 2018 -
Caractéristiques des collèges (et des étudiants en BTS) des quartiers prioritaires de la Ville, 2015-2016 (Observatoire national de la politique de la ville, rapport 2017)
28 décembre 2017 -
Publication par la fondation "La Main à la pâte" de deux évaluations, dont une, négative, de Marc Gurgand (Ecole d’économie de Paris) sur l’efficacité des Maisons pour la science. Entretiens avec Pierre Léna et Didier Roux (Café pédagogique)
20 décembre 2017 -
Aménagement des espaces scolaires selon la méthodologie et avec l’aide du LAB cdc (Caisse des Dépôts) à la maternelle REP Montferré de St Etienne et au collège REP Henri Barbusse à Saint-Denis (vidéo)
19 décembre 2017 -
"Ou en est l’éducation prioritaire ?" Une longue analyse du séminaire OZP 2017 par Françoise Lorcerie dans les Cahiers pédagogiques
18 décembre 2017 -
Deux études des panels DEPP en collège sur la mixité sociale ou ethnique : - La concentration d’élèves d’origine étrangère - Qui choisit l’école privée et pour quels résultats scolaires ? (Education & Formations, déc. 2017)
18 décembre 2017 -
Mixité sociale. Le Conseil constitutionnel juge que l’enseignement privé hors-contrat ne peut demander les mêmes avantages fiscaux que le privé sous-contrat (ToutEduc)
18 décembre 2017 -
"La fin d’année, une période particulièrement difficile pour les étudiants pauvres", reportage du Monde Campus
18 décembre 2017 -
Grève unitaire des enseignants du premier degré en Seine-Saint-Denis, qui s’interrogent notamment sur la possibilité d’étendre le dédoublement en CE1 et demandent l’entrée de nouvelles écoles en éducation prioritaire
15 décembre 2017 -
Dans une webconférence le 12.12.17, France Stratégie reprend, sous forme d’infographie, sa note du 29.12.17 sur l’inégale répartition des moyens entre les collèges et développe des propositions pour l’éducation prioritaire (ToutEduc)
14 décembre 2017
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