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	<title> - OZP - Observatoire des Zones Prioritaires</title>
	<link>https://www.ozp.fr/</link>
	<description>&lt;p&gt;L'OZP &#171; Observatoire des Zones Prioritaires &#187; (OZP), cr&#233;&#233;e en 1990, a pour objectif de favoriser les &#233;changes et la r&#233;flexion sur l'&#233;ducation prioritaire (REP+ et REP) et plus largement sur la lutte contre l'&#233;chec scolaire et l'exclusion dans les territoires de la politique de la Ville.&lt;br class='autobr' /&gt;
Elle est totalement ind&#233;pendante vis-&#224;-vis du minist&#232;re de l'&#201;ducation nationale comme de tout mouvement p&#233;dagogique, syndicat ou parti politique. Ses seules ressources proviennent des adh&#233;sions.&lt;/p&gt;</description>
	<language>fr</language>
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		<title> - OZP - Observatoire des Zones Prioritaires</title>
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	</image>



<item>
		<title>Succ&#232;s grandissant des stages de remise &#224; niveau pendant les vacances pour les lyc&#233;ens des quartiers sensibles dans l'acad&#233;mie de Reims </title>
		<link>http://www.ozp.fr/spip.php?article9946</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.ozp.fr/spip.php?article9946</guid>
		<dc:date>2011-03-02T06:00:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		

<category domain="http://www.ozp.fr/spip.php?rubrique530">Lyc&#233;e - Dispos. (Ecole ouverte/Stages de r&#233;ussite)</category>

		<dc:subject>Reims 51/ </dc:subject>
		<dc:subject>Ecole ouverte/Stages de r&#233;ussite [Act.] (gr 5)/ </dc:subject>
		<dc:subject>*LYCEE [G&#233;n.] (gr 4)/&lt;br&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>Quartier Prioritaire de la Ville (QPV) [Act.] (gr 5)/</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Une nouvelle fois, le dispositif R&#233;ussite Scolaire a &#233;t&#233; mis en place pendant les vacances de f&#233;vrier au lyc&#233;e Arago. Plus pl&#233;biscit&#233; que jamais, il est pour beaucoup dans les bons r&#233;sultats des &#233;l&#232;ves. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cr&#233;&#233; en 2008 dans le cadre du Plan Espoir Banlieue, et largement soutenu par le Recteur de l'Acad&#233;mie de Reims, le dispositif R&#233;ussite Scolaire a tout de suite suscit&#233; l'int&#233;r&#234;t des familles issues de quartiers dits sensibles...[avec] la possibilit&#233; pour leurs enfants (de la 2nde &#224; la (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?rubrique530" rel="directory"&gt;Lyc&#233;e - Dispos. (Ecole ouverte/Stages de r&#233;ussite)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?mot69" rel="tag"&gt;Reims 51/ &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?mot707" rel="tag"&gt;Ecole ouverte/Stages de r&#233;ussite [Act.] (gr 5)/ &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?mot325" rel="tag"&gt;*LYCEE [G&#233;n.] (gr 4)/&lt;br&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?mot842" rel="tag"&gt;Quartier Prioritaire de la Ville (QPV) [Act.] (gr 5)/&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Une nouvelle fois, le dispositif R&#233;ussite Scolaire a &#233;t&#233; mis en place pendant les vacances de f&#233;vrier au lyc&#233;e Arago. Plus pl&#233;biscit&#233; que jamais, il est pour beaucoup dans les bons r&#233;sultats des &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cr&#233;&#233; en 2008 dans le cadre du Plan Espoir Banlieue, et largement soutenu par le Recteur de l'Acad&#233;mie de Reims, le dispositif R&#233;ussite Scolaire a tout de suite suscit&#233; l'int&#233;r&#234;t des familles issues de quartiers dits sensibles...[avec] la possibilit&#233; pour leurs enfants (de la 2nde &#224; la terminale) de profiter de cours suppl&#233;mentaires, d'ateliers de soutien (expression de soi, informatique, etc.) et de visites culturelles ou dans des lieux d'enseignement, le tout gratuitement pendant les vacances.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Extrait de &lt;i&gt;lhebdoduvendredi.com&lt;/i&gt; du 01.03.11 : &lt;a href=&#034;http://www.lhebdoduvendredi.com/?typepage=article&amp;id=2489&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Vacances travaill&#233;es, r&#233;ussite assur&#233;e !&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Note du QdZ :&lt;/strong&gt; Le lyc&#233;e Arago est l'un des 2 lyc&#233;es de l'acad&#233;mie &#224; faire partie du &#034;Dispositif exp&#233;rimental de r&#233;ussite scolaire&#034; et c'est &#224; ce titre qu'il accueille les lyc&#233;ens d'autres &#233;tablissements.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item>
		<title>Reportage sur les cours de vacances dans le lyc&#233;e Ambition r&#233;ussite de Redon (Ille-et-Vilaine)</title>
		<link>http://www.ozp.fr/spip.php?article5968</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.ozp.fr/spip.php?article5968</guid>
		<dc:date>2008-11-04T08:14:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		

<category domain="http://www.ozp.fr/spip.php?rubrique530">Lyc&#233;e - Dispos. (Ecole ouverte/Stages de r&#233;ussite)</category>

		<dc:subject>Rennes 35/</dc:subject>
		<dc:subject>&#201;cole ouverte/Stages de r&#233;ussite [G&#233;n.] (gr 5)</dc:subject>
		<dc:subject>*LYCEE [Act.] (gr 4)/</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Extrait de Ouest France du 31.10.08 : Des cours en plus pour les lyc&#233;ens volontaires &lt;br class='autobr' /&gt;
Dans un lyc&#233;e &#171; ambition r&#233;ussite &#187; de Redon, des &#233;l&#232;ves planchent, pendant les vacances, pour combler leurs lacunes ou se perfectionner. &lt;br class='autobr' /&gt;
Paisible, la cit&#233; scolaire de Beaumont sonne creux. Logique, ce sont les vacances. Sauf pour une vingtaine d'&#233;l&#232;ves qui suivent des cours de rattrapage ou de perfectionnement, cette semaine. L'&#233;tablissement fait partie des 200 lyc&#233;es fran&#231;ais &#171; ambition r&#233;ussite &#187; o&#249; (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?rubrique530" rel="directory"&gt;Lyc&#233;e - Dispos. (Ecole ouverte/Stages de r&#233;ussite)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?mot70" rel="tag"&gt;Rennes 35/&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?mot593" rel="tag"&gt;&#201;cole ouverte/Stages de r&#233;ussite [G&#233;n.] (gr 5)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?mot461" rel="tag"&gt;*LYCEE [Act.] (gr 4)/&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Extrait de &lt;i&gt;Ouest France&lt;/i&gt; du 31.10.08 : Des cours en plus pour les lyc&#233;ens volontaires&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans un lyc&#233;e &#171; ambition r&#233;ussite &#187; de Redon, des &#233;l&#232;ves planchent, pendant les vacances, pour combler leurs lacunes ou se perfectionner.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Paisible, la cit&#233; scolaire de Beaumont sonne creux. Logique, ce sont les vacances. Sauf pour une vingtaine d'&#233;l&#232;ves qui suivent des cours de rattrapage ou de perfectionnement, cette semaine. L'&#233;tablissement fait partie des 200 lyc&#233;es fran&#231;ais &#171; ambition r&#233;ussite &#187; o&#249; l'&#201;tat met le paquet pour aider les &#233;l&#232;ves en difficult&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lire &lt;a href=&#034;http://www.ouest-france.fr/Des-cours-en-plus-pour-les-lyceens-volontaires-/re/actuDet/actu_3636-733510------_actu.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;la suite&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item>
		<title>&#034;Stages de r&#233;ussite scolaire au lyc&#233;e&#034; : &#224; Villeneuve-la-Garenne (Hauts-de-Seine), les profs assurent les cours le matin et les assistants p&#233;dagogiques le soutien l'apr&#232;s-midi </title>
		<link>http://www.ozp.fr/spip.php?article5674</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.ozp.fr/spip.php?article5674</guid>
		<dc:date>2008-08-26T07:08:58Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		

<category domain="http://www.ozp.fr/spip.php?rubrique530">Lyc&#233;e - Dispos. (Ecole ouverte/Stages de r&#233;ussite)</category>

		<dc:subject>Versailles 92/</dc:subject>
		<dc:subject>Ecole ouverte/Stages de r&#233;ussite [Act.] (gr 5)/ </dc:subject>
		<dc:subject>*LYCEE [G&#233;n.] (gr 4)/&lt;br&gt;</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Extrait ddu site de Villeneuve-la garenne du 26.08.08 : En attendant la rentr&#233;e scolaire, 70 lyc&#233;ens de Michel-Ange ont replong&#233; le nez dans leur cahier ce matin. &lt;br class='autobr' /&gt;
Dans le cadre du dispositif &#034;r&#233;ussite scolaire&#034;, le lyc&#233;e Michel-Ange (ex. lyc&#233;e Georges-Pompidou) organise du 25 au 29 ao&#251;t, de 8h30 &#224; 12h30 et de 14 heures &#224; 16 heures, un stage d'&#233;t&#233; gratuit pour les &#233;l&#232;ves entrant en Premi&#232;re et en Terminale. Une dizaine de professeurs du lyc&#233;e assurent les cours le matin et 7 assistants (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?rubrique530" rel="directory"&gt;Lyc&#233;e - Dispos. (Ecole ouverte/Stages de r&#233;ussite)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?mot338" rel="tag"&gt;Versailles 92/&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?mot707" rel="tag"&gt;Ecole ouverte/Stages de r&#233;ussite [Act.] (gr 5)/ &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?mot325" rel="tag"&gt;*LYCEE [G&#233;n.] (gr 4)/&lt;br&gt;&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Extrait ddu site de &lt;i&gt;Villeneuve-la garenne&lt;/i&gt; du 26.08.08 : En attendant la rentr&#233;e scolaire, 70 lyc&#233;ens de Michel-Ange ont replong&#233; le nez dans leur cahier ce matin.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans le cadre du dispositif &#034;r&#233;ussite scolaire&#034;, le lyc&#233;e Michel-Ange (ex. lyc&#233;e Georges-Pompidou) organise du 25 au 29 ao&#251;t, de 8h30 &#224; 12h30 et de 14 heures &#224; 16 heures, un stage d'&#233;t&#233; gratuit pour les &#233;l&#232;ves entrant en Premi&#232;re et en Terminale. Une dizaine de professeurs du lyc&#233;e assurent les cours le matin et 7 assistants p&#233;dagogiques le soutien l'apr&#232;s-midi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.villeneuve92.com/actualite-de-villeneuve-la-garenne-hauts-de-seine-92,3568,fr.html?agendaParam%5BagendaId%5D=27941&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Lire la suite de l'article&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item>
		<title>Autre exemple de stage pour lyc&#233;ens avant la rentr&#233;e, &#224; Rive-de-Gier (Loire) </title>
		<link>http://www.ozp.fr/spip.php?article5668</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.ozp.fr/spip.php?article5668</guid>
		<dc:date>2008-08-23T07:14:55Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		

<category domain="http://www.ozp.fr/spip.php?rubrique530">Lyc&#233;e - Dispos. (Ecole ouverte/Stages de r&#233;ussite)</category>

		<dc:subject>Lyon 01, 42/</dc:subject>
		<dc:subject>Ecole ouverte/Stages de r&#233;ussite [Act.] (gr 5)/ </dc:subject>
		<dc:subject>*LYCEE [G&#233;n.] (gr 4)/&lt;br&gt;</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Extrait du Progr&#232;s.fr du 22.08.08 ; Deux semaines pour se mettre &#224; niveau &lt;br class='autobr' /&gt;
C'est la fin des grasses matin&#233;es pour six &#233;l&#232;ves de l'&#233;tablissement Georges-Brasses de Rive-de-Gier. Tous ont choisi de suivre un stage de r&#233;ussite scolaire.Objectif : &#234;tre au point d&#232;s la rentr&#233;e. &lt;br class='autobr' /&gt;
Lire la suite de l'article&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?rubrique530" rel="directory"&gt;Lyc&#233;e - Dispos. (Ecole ouverte/Stages de r&#233;ussite)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?mot511" rel="tag"&gt;Lyon 01, 42/&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?mot707" rel="tag"&gt;Ecole ouverte/Stages de r&#233;ussite [Act.] (gr 5)/ &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?mot325" rel="tag"&gt;*LYCEE [G&#233;n.] (gr 4)/&lt;br&gt;&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Extrait du &lt;i&gt;Progr&#232;s.fr&lt;/i&gt; du 22.08.08 ; Deux semaines pour se mettre &#224; niveau&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est la fin des grasses matin&#233;es pour six &#233;l&#232;ves de l'&#233;tablissement Georges-Brasses de Rive-de-Gier. Tous ont choisi de suivre un stage de r&#233;ussite scolaire.Objectif : &#234;tre au point d&#232;s la rentr&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.leprogres.fr/infosdujour/loire/1040311.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Lire la suite de l'article&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item>
		<title>Reportage &#224; Reims sur l'op&#233;ration &#034;r&#233;ussite scolaire au lyc&#233;e&#034; </title>
		<link>http://www.ozp.fr/spip.php?article5664</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.ozp.fr/spip.php?article5664</guid>
		<dc:date>2008-08-21T07:04:42Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		

<category domain="http://www.ozp.fr/spip.php?rubrique530">Lyc&#233;e - Dispos. (Ecole ouverte/Stages de r&#233;ussite)</category>

		<dc:subject>Reims 51/ </dc:subject>
		<dc:subject>&#201;cole ouverte/Stages de r&#233;ussite [G&#233;n.] (gr 5)</dc:subject>
		<dc:subject>*LYCEE [G&#233;n.] (gr 4)/&lt;br&gt;</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Extrait de le Monde.fr du 21.08.08 : A Reims, le &#034;d&#233;clic&#034; de lyc&#233;ens lors du soutien scolaire gratuit &lt;br class='autobr' /&gt;
[...] Si l'exp&#233;rience est encore modeste, et les r&#233;sultats difficilement quantifiables &#224; court terme, le proviseur Michel Gagneux esp&#232;re que le dispositif sera &#233;tendu et p&#233;rennis&#233;. &#034;Dans toute ma carri&#232;re, j'ai vu des tas d'exp&#233;riences de soutien men&#233;es au sein des &#233;tablissements, mais pas sous cette forme-l&#224;, &#231;a vaut le coup d'essayer&#034;, estime-t-il. &lt;br class='autobr' /&gt;
Lire l'article int&#233;gral&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?rubrique530" rel="directory"&gt;Lyc&#233;e - Dispos. (Ecole ouverte/Stages de r&#233;ussite)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?mot69" rel="tag"&gt;Reims 51/ &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?mot593" rel="tag"&gt;&#201;cole ouverte/Stages de r&#233;ussite [G&#233;n.] (gr 5)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?mot325" rel="tag"&gt;*LYCEE [G&#233;n.] (gr 4)/&lt;br&gt;&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Extrait de &lt;i&gt;le Monde.fr&lt;/i&gt; du 21.08.08 : A Reims, le &#034;d&#233;clic&#034; de lyc&#233;ens lors du soutien scolaire gratuit&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;[...]&lt;br&gt;Si l'exp&#233;rience est encore modeste, et les r&#233;sultats difficilement quantifiables &#224; court terme, le proviseur Michel Gagneux esp&#232;re que le dispositif sera &#233;tendu et p&#233;rennis&#233;. &#034;Dans toute ma carri&#232;re, j'ai vu des tas d'exp&#233;riences de soutien men&#233;es au sein des &#233;tablissements, mais pas sous cette forme-l&#224;, &#231;a vaut le coup d'essayer&#034;, estime-t-il.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.lemonde.fr/societe/article/2008/08/20/a-reims-le-declic-de-lyceens-lors-du-soutien-scolaire-gratuit_1085812_3224.html?xtor=RSS-3224&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Lire l'article int&#233;gral&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item>
		<title>Les stages de soutien pour lyc&#233;ens avant la rentr&#233;e dans le cadre du dispositif de &#034;r&#233;ussite scolaire&#034; propos&#233; cette ann&#233;e dans 200 lyc&#233;es d&#233;favoris&#233;s : la situation &#224; Paris et &#224; Bordeaux </title>
		<link>http://www.ozp.fr/spip.php?article5661</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.ozp.fr/spip.php?article5661</guid>
		<dc:date>2008-08-20T07:18:51Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		

<category domain="http://www.ozp.fr/spip.php?rubrique530">Lyc&#233;e - Dispos. (Ecole ouverte/Stages de r&#233;ussite)</category>

		<dc:subject>*LYCEE [G&#233;n.] (gr 4)/&lt;br&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>Ecole ouverte/Stages de r&#233;ussite [Act.] (gr 5)/ </dc:subject>
		<dc:subject>Bordeaux 33/</dc:subject>
		<dc:subject>Paris/</dc:subject>
		<dc:subject>Pilot. acad&#233;mique (gr 5)/ </dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Extrait de vousNousIls du 20.08.08 : &lt;br class='autobr' /&gt;
A Paris, les stages de soutien sont suivis par 230 &#233;l&#232;ves dans six lyc&#233;es &lt;br class='autobr' /&gt;
Les stages de soutien scolaire gratuit sont suivis &#224; Paris par 230 &#233;l&#232;ves dans les six lyc&#233;es de la capitale choisis pour accueillir ce dispositif exp&#233;rimental, dont 92 dans le seul lyc&#233;e Turgot, a annonc&#233; mardi l'acad&#233;mie de Paris. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ces six lyc&#233;es sont : Turgot, Rabelais, Edgar-Quinet, Armand-Carrel, Henri-Bergson et Fran&#231;ois-Villon. &lt;br class='autobr' /&gt;
Lire la suite de l'article &lt;br class='autobr' /&gt; Extrait (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?rubrique530" rel="directory"&gt;Lyc&#233;e - Dispos. (Ecole ouverte/Stages de r&#233;ussite)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?mot325" rel="tag"&gt;*LYCEE [G&#233;n.] (gr 4)/&lt;br&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?mot707" rel="tag"&gt;Ecole ouverte/Stages de r&#233;ussite [Act.] (gr 5)/ &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?mot49" rel="tag"&gt;Bordeaux 33/&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?mot67" rel="tag"&gt;Paris/&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?mot286" rel="tag"&gt;Pilot. acad&#233;mique (gr 5)/ &lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Extrait de &lt;i&gt;vousNousIls&lt;/i&gt; du 20.08.08 : &lt;br class='autobr' /&gt;
A Paris, les stages de soutien sont suivis par 230 &#233;l&#232;ves dans six lyc&#233;es&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les stages de soutien scolaire gratuit sont suivis &#224; Paris par 230 &#233;l&#232;ves dans les six lyc&#233;es de la capitale choisis pour accueillir ce dispositif exp&#233;rimental, dont 92 dans le seul lyc&#233;e Turgot, a annonc&#233; mardi l'acad&#233;mie de Paris.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces six lyc&#233;es sont : Turgot, Rabelais, Edgar-Quinet, Armand-Carrel, Henri-Bergson et Fran&#231;ois-Villon.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.vousnousils.fr/page.php?P=data/autour_de_nous/l_actualite_du_jour/depeches_de_l_educat/&amp;key=20080820&amp;key2=080819144653.12z8l83p.xml&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Lire la suite de l'article&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Extrait de &lt;i&gt;VousNousIls&lt;/i&gt; du 19.08.08 : A Bordeaux, rentr&#233;e anticip&#233;e pour stage de &#034;remise en forme intellectuelle&#034;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au lyc&#233;e Condorcet de Bordeaux, l'heure de la rentr&#233;e scolaire a d&#233;j&#224; sonn&#233; pour 20 lyc&#233;ens qui participent &#224; une session de &#034;remise en forme intellectuelle&#034; organis&#233;e dans le cadre du dispositif exp&#233;rimental de &#034;r&#233;ussite scolaire au lyc&#233;e&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.vousnousils.fr/page.php?P=data/autour_de_nous/l_actualite_du_jour/depeches_de_l_educat/&amp;key=20080819&amp;key2=080819150936.su49noja.xml&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Lire la suite de l'article&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item>
		<title>Reportage sur un stage d'&#233;t&#233; dans un lyc&#233;e ZEP &#224; Ch&#226;tellerault : peu de candidats et pas seulement les &#233;l&#232;ves en difficult&#233; </title>
		<link>http://www.ozp.fr/spip.php?article5660</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.ozp.fr/spip.php?article5660</guid>
		<dc:date>2008-08-19T07:53:45Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		

<category domain="http://www.ozp.fr/spip.php?rubrique530">Lyc&#233;e - Dispos. (Ecole ouverte/Stages de r&#233;ussite)</category>

		<dc:subject>Poitiers 86/</dc:subject>
		<dc:subject>*LYCEE [G&#233;n.] (gr 4)/&lt;br&gt;</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Extrait de la nouvellerepublique.fr du 19.08.08 : Une fin de vacances studieuse pour des lyc&#233;ens ch&#226;telleraudais &lt;br class='autobr' /&gt;
[...]
&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce n'&#233;tait pas la grande foule &#224; l'entr&#233;e du lyc&#233;e Branly, &#224; Ch&#226;tellerault, hier matin pour participer au stage d'&#233;t&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Lire la suite de l'article&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?rubrique530" rel="directory"&gt;Lyc&#233;e - Dispos. (Ecole ouverte/Stages de r&#233;ussite)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?mot68" rel="tag"&gt;Poitiers 86/&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?mot325" rel="tag"&gt;*LYCEE [G&#233;n.] (gr 4)/&lt;br&gt;&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Extrait de &lt;i&gt;la nouvellerepublique.fr&lt;/i&gt; du 19.08.08 : Une fin de vacances studieuse pour des lyc&#233;ens ch&#226;telleraudais&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;[...]&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce n'&#233;tait pas la grande foule &#224; l'entr&#233;e du lyc&#233;e Branly, &#224; Ch&#226;tellerault, hier matin pour participer au stage d'&#233;t&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.lanouvellerepublique.fr/dossiers/journal/index.php?dep=86&amp;num=899013&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Lire la suite de l'article&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item>
		<title>Ecole ouverte au lyc&#233;e ZEP Champlain &#224; Chennevi&#232;res-sur-Marne</title>
		<link>http://www.ozp.fr/spip.php?article836</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.ozp.fr/spip.php?article836</guid>
		<dc:date>2005-03-24T04:51:04Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		

<category domain="http://www.ozp.fr/spip.php?rubrique530">Lyc&#233;e - Dispos. (Ecole ouverte/Stages de r&#233;ussite)</category>

		<dc:subject>Ecole ouverte/Stages de r&#233;ussite [Act.] (gr 5)/ </dc:subject>
		<dc:subject>Cr&#233;teil 94/</dc:subject>
		<dc:subject>*LYCEE [Act.] (gr 4)/</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Extrait des &#171; Dossiers Ville &#187; de la DIV (d&#233;l&#233;gation interminist&#233;rielle &#224; la Ville) : dossier &#233;cole ouverte (24 mars 2005). &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; On leur donne, en &#233;change ils donnent &#187; &lt;br class='autobr' /&gt;
Lyc&#233;e Champlain, &#224; Chennevi&#232;res-sur-Marne &lt;br class='autobr' /&gt; Gr&#226;ce, entre autres, &#224; la constitution d'un vivier de partenaires et des initiatives originales de certains enseignants, le lyc&#233;e Champlain &#224; Chennevi&#232;res sur Marne a r&#233;ussi &#224; faire d'Ecole Ouverte un rendez-vous d&#233;j&#224; tr&#232;s attendu et tr&#232;s fr&#233;quent&#233;. Ils sont en effet 80 &#233;l&#232;ves en (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?rubrique530" rel="directory"&gt;Lyc&#233;e - Dispos. (Ecole ouverte/Stages de r&#233;ussite)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?mot707" rel="tag"&gt;Ecole ouverte/Stages de r&#233;ussite [Act.] (gr 5)/ &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?mot92" rel="tag"&gt;Cr&#233;teil 94/&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.ozp.fr/spip.php?mot461" rel="tag"&gt;*LYCEE [Act.] (gr 4)/&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Extrait des &#171; &lt;i&gt;Dossiers Ville&lt;/i&gt; &#187; de la DIV (d&#233;l&#233;gation interminist&#233;rielle &#224; la Ville) : dossier &#233;cole ouverte (24 mars 2005).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#171; On leur donne, en &#233;change ils donnent &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lyc&#233;e Champlain, &#224; Chennevi&#232;res-sur-Marne&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Gr&#226;ce, entre autres, &#224; la constitution d'un vivier de partenaires et des initiatives originales de certains enseignants, le lyc&#233;e Champlain &#224; Chennevi&#232;res sur Marne a r&#233;ussi &#224; faire d'Ecole Ouverte un rendez-vous d&#233;j&#224; tr&#232;s attendu et tr&#232;s fr&#233;quent&#233;. Ils sont en effet 80 &#233;l&#232;ves en moyenne, de 15 &#224; 18 ans, &#224; avoir &#233;t&#233; accueillis chaque jour pendant une semaine au cours des derni&#232;res vacances de f&#233;vrier. L'exp&#233;rience ayant &#233;t&#233; positive, Ecole Ouverte fonctionne maintenant les mercredis apr&#232;s-midi et les samedis, avec un &#233;gal succ&#232;s. L'op&#233;ration se poursuivra cet &#233;t&#233;, trois semaines en juillet et une semaine en ao&#251;t.&lt;br class='autobr' /&gt;
Dans les lyc&#233;es, pourtant, ce dispositif est moins pris&#233;. &#171; On a coutume de penser, explique le proviseur, Jos&#233; R&#233;my, que les jeunes de cet &#226;ge ont acc&#232;s &#224; suffisamment d'activit&#233;s &#224; l'ext&#233;rieur du lyc&#233;e. &#187; Mais dans la cit&#233;, on ne leur propose pas grand-chose. Un grand nombre d'entre ne pratiquent aucune activit&#233; sportive. Par ailleurs, il est apparu que beaucoup d'&#233;l&#232;ves avaient besoin d'un soutien p&#233;dagogique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le proviseur, par chance, a pratiqu&#233;, lui, pendant pr&#232;s de dix ans Ecole Ouverte, &#224; Gennevilliers o&#249; il a &#233;t&#233; en poste pr&#233;c&#233;demment et &#224; Chamb&#233;ry. Et il en est, selon ses propres termes, &#171; l'ardent d&#233;fenseur &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est ainsi qu'il a r&#233;ussi &#224; convaincre l'&#233;quipe de direction et d'&#233;ducation et qu'il a eu l'id&#233;e d'aller chercher, pour le soutien scolaire, des partenaires parmi les &#233;tudiants de l'IFM. Par ailleurs, des professeurs ont fait des propositions surprenantes et s&#233;duisantes. Ainsi le professeur d'espagnol a organis&#233; une initiation au Paddock-Polo, dans un centre &#233;questre. Une activit&#233; &#224; laquelle ont particip&#233; des jeunes qui n'&#233;taient jamais mont&#233; &#224; cheval de leur vie. Un professeur de sport a propos&#233;, lui, des s&#233;ances de musculation qui ont obtenu &#233;galement beaucoup de succ&#232;s. Au-del&#224; d'activit&#233;s plus traditionnelles comme le tennis, le th&#233;&#226;tre ou l'aviron pr&#233;vu cet &#233;t&#233;, les jeunes ont pu profiter de cours de conduite automobile et de code de la route.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le lancement de l'op&#233;ration ne s'est pas faite sans une concertation avec les autres partenaires, notamment ceux du Contrat Local de S&#233;curit&#233; et la municipalit&#233;. &#171; A la mairie, ils voyaient d'un bon &#339;il notre initiative, note Jos&#233; R&#233;my, parce qu'ils ont du mal &#224; toucher le public des 15/18 ans. &#187; Par ailleurs, Jos&#233; R&#233;my envisage aussi de travailler avec les coll&#232;ges avoisinants, de faire des &#233;changes. Le proviseur se souvient d'une exp&#233;rience tr&#232;s positive, de l'&#233;dition d'un journal commun avec plusieurs coll&#232;ges. Une exp&#233;rience qu'il aimerait renouveler.&lt;br class='autobr' /&gt;
Si l'Ecole Ouverte repr&#233;sente un investissement en terme de pr&#233;vention, des retomb&#233;es sont visibles &#224; tr&#232;s court terme, selon Jos&#233; R&#233;my. Ce sont les relations qui changent entre les professeurs et les &#233;l&#232;ves, ces derniers ayant une autre image du lyc&#233;e. &#171; On leur donne, dit-il, en &#233;change, ils donnent. &#187; Quant &#224; la notion de volontariat, elle est, selon lui, indispensable. Jos&#233; R&#233;my voit dans l'engagement des enseignants un gage de r&#233;ussite.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lyc&#233;e Champlain, Chennevi&#232;res-sur-Marne (Val-de-Marne), &lt;strong&gt;class&#233; en ZEP&lt;/strong&gt;, lyc&#233;e &#224; la fois g&#233;n&#233;ral et professionnel, les deux entit&#233;s dans les m&#234;mes locaux, 1 700 &#233;l&#232;ves dont 1 200 pour le lyc&#233;e g&#233;n&#233;ral et 500 pour le lyc&#233;e professionnel.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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