- OZP - Observatoire des Zones Prioritaires

Modification de la liste des QPV dans les DOM-TOM (2 décrets au JO du 28 décembre 2024)

2024-12-31T10:07:51Z

Décret n° 2024-1211 du 27 décembre 2024 relatif aux modalités de détermination des quartiers prioritaires de la politique de la ville particulières aux collectivités régies par l'article 73 de la Constitution, à Saint-Martin et à la Polynésie française
NOR : ATDB2429618D
Extrait de legifrance.gouv.fr du 28.12.24
Décret n° 2024-1212 du 27 décembre 2024 modifiant la liste des quartiers prioritaires de la politique de la ville dans les collectivités régies par l'article 73 de la (…)

- Liste des quartiers et des dispositifs de la Politique de la ville / Réunion (La)/, Guyane/, Guadeloupe/, Martinique/, TOM/, TEXTE OFFICIEL (gr 2)/, Annuaire, Liste (gr 2)/ , Quartier Prioritaire de la Ville (QPV) [Act.] (gr 5)/

Arrêté du 16 juillet 2024 authentifiant les populations des quartiers prioritaires de la politique de la ville

2024-08-08T08:05:53Z

Arrêté du 16 juillet 2024 authentifiant les populations des quartiers prioritaires de la politique de la ville
NOR : ECOO2420150A
ELI : https://www.legifrance.gouv.fr/eli/arrete/2024/7/16/ECOO2420150A/jo/texte
JORF n°0187 du 7 août 2024

Le ministre de l'économie, des finances et de la souveraineté industrielle et numérique,
Vu le code général des collectivités territoriales, notamment ses articles R. 2151-1 et R. 2334-5-1 ;
Vu la loi n° 2002-276 du 27 février 2002 sur la démocratie de proximité, notamment ses articles 156 à 158 ;
Vu le décret n° 2003-485 du 5 juin 2003 relatif au recensement de la population ;
Vu le décret n° 2015-1138 du 14 septembre 2015 rectifiant la liste des quartiers prioritaires de la politique de la ville ;
Vu le décret n° 2023-1314 du 28 décembre 2023 modifiant la liste des quartiers prioritaires de la liste des quartiers prioritaires de la politique de la ville dans les départements métropolitains ;
Vu le décret n° 2024-806 du 13 juillet 2024 procédant à des corrections au sein de la liste des quartiers prioritaires de la politique de la ville dans les départements métropolitains,
Arrête :

Article 1

Pour chaque commune concernée, les populations municipales et les populations totales des quartiers prioritaires de la politique de la ville listés dans les décrets du 13 juillet 2024 et du 14 septembre 2015 susvisés sont arrêtés aux valeurs figurant dans les tableaux consultables sur le site internet de l'Institut national de la statistique et des études économiques ( www.insee.fr). Ces valeurs sont établies au 1er janvier 2020 pour les départements de France métropolitaine, au 1er janvier 2018 pour les départements d'outre-mer (hors Mayotte) et correspondent aux résultats des recensements de la population effectués en 2017 à Mayotte et en Polynésie française.

Article 2

L'arrêté du 18 novembre 2021 authentifiant les populations des quartiers prioritaires de la politique de la ville est abrogé.

Extrait de legifrance.gouv.fr

La Lozère a aussi son quartier prioritaire

2024-01-15T10:53:23Z

La Lozère a aussi son quartier prioritaire
Reportage 111 nouveaux quartiers ont rejoint la liste des quartiers prioritaires de la politique de la ville (QPV), le 1er janvier 2024. En France métropolitaine, 1 362 sites sont désormais classés ainsi. Avec la création d'un QPV à Mende, en Lozère, tous les départements de France sont désormais concernés.

Au milieu des collines vertes de Lozère, des barres grisâtres ternissent le paysage. Séparée du centre-ville de Mende par le Lot, la cité Fontanilles accueille près de 2 000 habitants, dispersés dans des immeubles et des petits pavillons. Ils représentent 15 % de la population totale de l'agglomération.

La cité vient d'intégrer la liste des quartiers prioritaires de la politique de la ville (QPV), créés en 2014. Ces territoires urbains sont définis sur la base du faible revenu de leurs habitants,...

[...] Seuls un tabac, une pharmacie et un salon de coiffure animent Fontanilles, malgré les trois écoles qui bordent le quartier [...]

Extrait de la-croix.com du 10.01.24

Ce département d'Occitanie était le seul sans Quartier prioritaire de la ville, c'est fini
Seul un département n'avait pas de Quartier prioritaire de la ville dans le pays. C'est fini, ce département rural d'Occitanie en a désormais un.

Il faisait figure d'anomalie. Depuis la création des Quartiers prioritaires de la ville (QPV) il y a dix ans, c'était le seul département de France à n'en compter aucun. Et il est en Occitanie. La liste des QPV a été mise à jour et ce n'est plus le cas.

Le département le plus rural de France, le moins peuplé, celui qui a la plus faible densité de population, le plus sauvage… Quel que soit le bout par lequel on la prend, la Lozère fait figure d'ovni au niveau national. Avec seulement 76 519 habitants au 1er janvier 2021, selon la dernière étude démographique en date de l'Insee, elle est discrète.

[...] La réforme de la politique de la ville de 2006 incluait ainsi Fontanilles parmi les « nouveaux quartiers prioritaires » appelés à bénéficier d'une intervention publique. Un contrat urbain de cohésion sociale (CUCS, sort d'ancêtre des QPV) avait d'ailleurs permis la mise en œuvre d'un gros programme de rénovation urbaine. Signé en 2007 pour trois ans, il avait été prorogé en 2011. Mais la loi Lamy, qui créait par la suite les QPV, avait laissé de côté Fontanilles.

Extrait de actu.fr/occitanie/mende du 05.01.24

Note du QZ : La Lozère (48), comme le Cantal (15) et la Haute-Loire (43) dans l(académie de Clermont-Ferrand, n'ont pas de REP+ ni de REP.
Le reportage de La Croix à Mende analyse la progression de la paupérisation de cette cité construite dans le années 60 "pour reloger à moindre coût des centaines de Mendois vivant dans des appartement insalubres du centre-ville."

Mise à jour de la carte des QPV : 111 nouveaux quartiers (liste des 1 362 Qpv de la France métropolitaine au JO du 29.12.23)

2024-01-02T10:03:24Z

Politique de la ville : 111 nouveaux quartiers classés "prioritaires" en 2024
C'est la première fois depuis la création du dispositif dans la foulée de la loi Lamy, en 2014, que cette liste est mise à jour.

La ville de Mende (Lozère) accueille un nouveau quartier prioritaire de la politique de la ville, selon un décret paru le 30 décembre 2023 au Journal officiel. (PHILIPPE ROY / AFP)
La liste s'étoffe. Ce sont 111 zones qui, au 1er janvier, feront partie des quartiers prioritaires de la politique de la ville (QPV). Quarante sortent de ce groupe, pour un total de 1 362 sites désormais classés prioritaires en France métropolitaine, selon un décret paru samedi 30 décembre au Journal officiel.

Parmi les QPV déjà existant, 960 voient par ailleurs leur périmètre évoluer, 291 y restant sans modification. Tous les départements de la France métropolitaine sont dorénavant concernés, avec la création d'un QPV à Mende, en Lozère.

C'est la première fois depuis la création des QPV dans la foulée de la loi Lamy, en 2014, que cette liste est mise à jour. "Ce décret est l'aboutissement d'un processus d'échange fructueux entre les services de l'Etat et les élus locaux. Notre volonté était de répondre aux besoins des plus fragiles et d'avoir un zonage au plus proche des réalités de chaque territoire", a assuré dans un communiqué la secrétaire d'Etat chargée de la Ville, Sabrina Agresti-Roubache.

Objectif : résorber les inégalités
Les QPV, dans lesquels vivent 5 millions d'habitants, sont censés bénéficier des dispositifs de la politique de la ville, "notamment en matière fiscale, et autour des enjeux éducatifs, d'emploi, d'insertion et de développement économique, ou sociaux". L'objectif est de résorber les inégalités avec le reste du territoire.

Résultat du croisement des données de l'Insee et du travail de l'Agence nationale de la cohésion des territoires, ils doivent en outre se trouver dans une unité urbaine de plus de 10 000 habitants et compter au moins 1 000 habitants. La mise à jour des QPV dans les territoires ultramarins, qui en comptent aujourd'hui un peu plus de 200, aura lieu durant l'année 2024 pour une entrée en vigueur en 2025.

Extrait de franceinfotv.fr du 30.12.23

La liste complète des QPV (hors Dom) par ordre de n° de département (JO du 29.12.23)

Voir aussi en 2014 En fichier Excel séparé, une liste des 1 295 quartiers prioritaires de la ville en métropole et des 223 quartiers en outre-mer

Les cartes des Qpv sur Sig Ville

Le Monde du 02.01.24 publie une carte des QPV en France métropolitaine élaborée par sa rédaction.

Nouveau :
la sous-rubrique Liste des quartiers et des dispositifs de la Politique de la ville
le MC Quartiers et dispositifs de la ville (Liste) [Gén.] (gr 5)/

Note du QZ : rappelons que, selon plusieurs déclarations officielles récentes, la prochaine carte de l'éducation prioritaire devrait être établie "en cohérence" ou "en articulation" ou "en lien" avec celle de la politique de la ville.
A la rentrée 2022, la carte de l'éducation prioritaire comportait 1 092 réseaux regroupant des collèges et écoles)

Voir la sous-rubrique Cartes EP et Politique de la ville : Convergence
et le MC Carte EP/Politique Ville : Convergence [Gén.] (gr 5/

Deux nouveaux quartiers prioritaires à Bègles et Pessac (Gironde) avec des moyens plus importants pour les cités éducatives et les REP/REP+

2023-11-13T09:32:44Z

Deux nouveaux quartiers prioritaires à Bègles et Pessac
La Gironde va passer de 23 à 25 quartiers politique de la ville avec l'intégration dans la « géographie prioritaire » des quartiers Haut-Livrac à Pessac et Maurice-Thorez à Bègles. Le Grand Parc et la Benauge verront aussi leur périmètre étendu pour concerner davantage d'habitants.
[...]
Elle ambitionne également de « rendre plus concrète l'égalité des chances avec des moyens plus importants pour l'éducation : généralisation des (…)

- Liste des quartiers et des dispositifs de la Politique de la ville / Bordeaux 33/, BASE ACTIONS LOCALES EP, Quartier Prioritaire de la Ville (QPV) [Act.] (gr 5)/, POLITIQUE VILLE [Gén.] (gr 5)/, Carte EP/Politique Ville : Convergence [Gén.] (gr 5/, **EDUCATION PRIORITAIRE [Gén.] (gr 5)/
, Petite enfance [Gén.] (gr 5)/, Cité éducative [Act.] (gr 5)/, Carte scolaire en EP : Moyens [Act.] (gr 5)/

La Projétothèque : un annuaire des projets et actions des territoires, avec un filtre Education et jeunesse (Anct)

2020-12-30T11:13:58Z

La projétothèque
Les territoires en action

L'ANCT vous présente des projets et réalisations de collectivités et d'acteurs locaux qu'elle accompagne ou qu'elle a repérés pour vous. Un partage d'expérience à découvrir à travers des fiches de cas pratiques, des témoignages et des reportages.

Extrait de agence-cohesion-territoires.gouv.fr

Ci-dessous : Les actions retenues par le filtre "Éducation et jeunesse"

Occitanie
Montpellier Méditerranée Métropole (34)

Malgré la COVID 19 quatre dispositifs de loisirs et de soutien scolaire pendant les vacances de la Toussaint
QUARTIERS D'ÉTÉ

Distribution livres
Île-de-France
Grigny (91)

Grigny, des sourires et du lien pendant le confinement grâce à l'opération 1000 livres pour les Cités éducatives

Cité éducative-Montbéliard

Bourgogne-Franche-Comté
Pays de Montbéliard (25)

Zoom sur la Cité éducative de Montbéliard

Cité éducative de Paris 19e
Île-de-France
Une Cité éducative pour se rapprocher des enfants et des familles

Cité éducative de Melun
Île-de-France
Melun (77)
La Cité éducative de Melun, un modèle innovant au service des jeunes du territoire

Travaux Thèse
La Réunion

Un projet de recherche-action sur son territoire
1000 DOCTORANTS POUR LES TERRITOIRES

Jeunes au sommet de la montagne (Alpes)
Auvergne-Rhône-Alpes

Massif des Alpes

Rencontres de jeunes en refuges de montagne
MONTAGNE

Tutorat devant un ordinateur
Île-de-France
Saclay (91)

Accompagner les jeunes vers l'enseignement supérieur
LES CORDÉES DE LA RÉUSSITE

Cité éducative Charleville
Grand Est
Charleville-Mézières (08)

Sur les bancs de la Cité éducative de Charleville-Mézières
CITÉS ÉDUCATIVES

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De nombreuses associations à vocation éducative (liste) parmi les 44 associations lauréates de #TremplinAsso. Le coup de coeur du Cget pour "Les Petits Débrouillards"

2019-10-29T09:11:35Z

TremplinAsso
Découvrez l'annuaire des 44 associations lauréates !

Le 26 avril dernier, Julien Denormandie, ministre chargé de la Ville et du Logement, dévoilait les 44 associations lauréates de l'appel à manifestation d'intérêt (AMI) dédié aux associations qui déploient des actions structurantes, à l'échelle nationale, dans les quartiers de la politique de la ville. Le CGET a réalisé un annuaire qui présente ces associations et leurs projets.

L'annuaire précise le champ d'action (emploi, insertion professionnelle, éducation, logement, lien social, culture…) de chacune des 44 associations et présente leurs projets, retenus dans le cadre de l'AMI.

Consulter et télécharger l'annuaire TremplinAsso

Sélection par le Quotidien des ZEP (QZ) :
Afev
Apels
Article 1
Association française des petits débrouillards
Centre égalité des chances de l'Essec
Fédération générale des pupilles de l'enseignement public
Fédération Léo-Lagrange
France parrainages
Groupe Addap 13
Institut Télémaque
La Zep - Zone d'expression populaire
Le plus petit cirque du monde
Orchestre à l'école
PaQ'la Lune
Play international
Proxité
Raid aventure organisation
Réseau Môm'arte
Sport dans la ville
Ufolep

Repères - Ces associations vont développer leurs actions dans la durée et à plus grande échelle, dans l'Hexagone et en outre-mer, grâce au soutien de l'État. Elles vont, en effet, bénéficier d'une dotation de 45 millions d'euros au total, sur trois ans. Objectif : s'appuyer sur les solutions qu'elles ont mises en place et ont fait leurs preuves pour en faire bénéficier d'autres territoires fragiles.

(Re)voir notre reportage photos sur #TremplinAsso et les témoignages d'acteurs.

Notre coup de cœur
Association impliquée dans TremplinAsso, Les Petits Débrouillards lance une nouvelle action pour favoriser l'accès à la culture et à la science des enfants, des jeunes et des familles sans domicile, avec deux autres réseaux associatifs nationaux : la Fédération des acteurs de la solidarité et Cultures du Cœur.
Intitulé « Respirations » et placé sous le haut patronage de Julien Denormandie, ministre chargé de la Ville et du Logement, ce programme concerne cinq régions, va durer quatre ans et vise 10 000 bénéficiaires. Voir la plaquette de présentation.
(Re)lire notre article sur l'action des Petits Débrouillards dans 18 quartiers prioritaires du Gard (30).

Extrait de cget.gouv.fr du 24.10.19

Inégalités territoriales. Deux dossiers de la Depp (Notes d'information, octobre 2019) : - Une typologie des communes pour décrire le système éducatif - Une mesure d'éloignement des collèges

2019-10-07T07:52:19Z

Une typologie des communes pour décrire le système éducatif
Note d'information - N°19.35 - octobre 2019

Une typologie des communes en neuf catégories a été établie par la DEPP pour décrire le système éducatif.

Cette caractérisation du territoire, basée sur un croisement d'approches morphologique et fonctionnelle, permet de distinguer plusieurs types de communes rurales et urbaines. Cette nouvelle typologie apparaît adaptée pour décrire les conditions de scolarisation, mais aussi les parcours des élèves. Dans les communes les plus rurales, plus de la moitié des élèves du premier degré ne disposent pas d'une école dans leur commune et sont scolarisés dans une autre commune, notamment dans le cadre d'un réseau pédagogique intercommunal. Dans le premier degré, le type de commune de résidence correspond à celui de la commune de scolarisation pour 92 % des élèves. Dans le second degré, cette proportion est de 65 %, compte tenu de la localisation des établissements dans des communes plus urbaines. Les territoires se distinguent également selon les conditions socio-économiques des élèves et les conditions d'accès à l'offre scolaire. Celles-ci peuvent influer sur leurs parcours et leurs résultats. Ainsi, les élèves des communes les plus rurales s'orientent moins fréquemment vers l'enseignement général et technologique et davantage vers l'enseignement professionnel ; néanmoins, ils sortent aussi souvent avec un diplôme que la moyenne nationale.

(...) Un contexte socio-économique moins favorable à la réussite scolaire dans les petites villes
Les territoires se distinguent également selon les conditions socio-économiques, induisant un contexte familial plus ou moins favorable à la réussite des élèves. Ce contexte peut être résumé par un indice de position sociale, qui est attribué aux familles des parents d'élèves à partir de leurs professions fi gure 5. Àl'entrée en sixième, cet indice est le plus élevé, en moyenne, pour les élèves résidant dans les communes périphériques peu denses, qu'elles soient rurales ou urbaines (109). Il est le plus faible pour les élèves résidant dans les petites villes (94), alors que les communes rurales éloignées occupent une position intermédiaire. La différenciation des territoires selon le contexte socio-économique refl ète avant tout la proximité des grandes villes. Cesdernières sont plus dynamiques en termes de créations d'emploi, et concentrent les fonctions d'encadrement et à forte valeur ajoutée. Lesfamilles de milieux sociaux favorisés y sontsurreprésentées. Dans l'urbain très dense, la proportion d'élèves de sixième dont au moins un parent est diplômé du supérieur atteint 41% contre 26% pour les élèves résidant dans une commune rurale éloignée peu dense (voir« Pour en savoir plus », – figure6).En revanche, il existe une forte hétérogénéité des situations au sein de chaque type de commune.
Cette hétérogénéité est maximale pour les enfants résidant dans les communes urbaines très denses, où un quart des enfants ont des parents dont l'indice de position sociale est inférieur à 66 et un autre quart correspond à un indice supérieur à 145. Les territoires urbains sont traversés d'inégalités économiques fortes, entre villes et au sein des villes, où coexistent quartiers aisés et quartiers en difficultés. À l'inverse, c'est dans le rural éloigné très peu dense que l'hétérogénéité est la plus faible.

(...) Les jeunes en difficulté de lecture se répartissent différemment selon le type de territoire
Ces inégalités de contexte socio-économique et de parcours se refl ètent également dans les compétences en lecture mesurées chez les jeunes de 16 à 25 ans, de nationalité française, ayant passé les épreuves de la journée défense et citoyenneté (JDC) en 2018 fi gure 9. Laproportion de jeunes en difficulté de lecture atteint son maximum pour les jeunes résidant dans des petites villes (13%, dont 6% de diffi cultés sévères). Elle est relativement élevée dans les communes rurales éloignées et les bourgs (entre 12% et 13%). C'est dans les communes urbaines périphériques peu denses qu'elle est la plus faible (9%, dont 4% de jeunes en diffi cultés sévères). Les écarts entre types des jeunes en difficulté de lecture se répartissent différemment selon le type de territoire s jeunes en diffi culté de lecture serépartissent différemment selonle type de territoireCes inégalités de contexte socio-économique et de parcours se refl ètent également dans les compétences en lecture mesurées chez les jeunes de 16 à 25 ans, de nationalité française, ayant passé les épreuves de la journée défense et citoyenneté (JDC) en 2018 fi gure 9. Laproportion de jeunes en diffi culté de lecture atteint son maximum pour les jeunes résidant dans des petites villes (13%, dont 6% de diffi cultés sévères). Elle est relativement élevée dans les communes rurales éloignées et les bourgs (entre 12% et 13%). C'est dans les communes urbaines périphériques peu denses qu'elle est la plus faible (9%, dont 4% de jeunes en diffi cultés sévères).

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Consulter le document de travail sur les aspects méthodologiques (MENJ-DEPP)

Extrait de education.gouv.fr d'octobre 2019

Une mesure de l'éloignement des collèges
Note d'information - N°19.35 - octobre 2019

L'éloignement des collèges peut être approché de manière continue, à l'aide d'un indicateur synthétique qui tient compte, pour un établissement donné, du profi l de la commune de résidence des élèves, de l'offre scolaire alentour ainsi que de l'offre culturelle et sportive. Si les collèges les moins éloignés se situent, très majoritairement, dans les grandes agglomérations, les collèges les plus éloignés se situent en revanche en outre-mer, le long de la diagonale allant des Ardennes jusqu'aux Landes, ainsi qu'en zonede montagne. Pour la plupart, cescollèges éloignés sont implantés dans une commune rurale.Les collèges les plus éloignés sont plutôt homogènes socialement. Ils se caractérisent par des moyens en enseignement plutôt supérieurs à la moyenne, en raison notamment de leurs effectifs plus faibles. Les résultats au DNB y sont légèrement meilleurs ; mais les différences concernant l'orientation des élèves sont plus marquées, en faveur de la voie professionnelle, en particulier de l'apprentissage

(...) L'homogénéité sociale est plus grande pour les collèges les plus éloignésDans le secteur public, les collèges les plus éloignés se caractérisent par un profil social relativement moyen. L'IPS des 10% des collèges les plus éloignés est en effet 98,4 ; il est de 100,3 pour les collèges du 9e décile (contre 100,1 pour l'ensemble des collèges publics) fi gure 6.
Les collèges les plus défavorisés sont ceux du deuxième décile : il s'agit de collèges qui, géographiquement, sont légèrement en retrait par rapport aux établissements les plus centraux (ceux du premier décile) et qui relèvent, pour près de 43% d'entre eux, de l'éducation prioritaire. Près de 20% des collèges du deuxième décile appartiennent à un réseau REP+.
nalement, les collèges les plus éloignés secaractérisent surtout par leur homogénéité sociale. On observe en effet que la dispersion de l'IPS entre les établissements est d'autant plus faible que l'indice d'éloignement est élevé : l'écart-type varie ainsi de 21pour les collèges du 1er décile à 8,7 pour ceux du dernier décile. Peu de collèges éloignés sont soit très favorisés soit très défavorisés.

(...) Dans les collèges éloignés, le passage en seconde générale ettechnologique est moins fréquent
La note moyenne obtenue aux épreuves écrites du DNB permet de caractériser les performances des collèges. Comme pour le milieu social des élèves (IPS), on observe des résultats globalement meilleurs à mesure que l'éloignement des collèges augmente fi gure8. Même pour les collèges les plus éloignés, la note moyenne aux épreuves écrites du DNB est de 10,1, soit un point de plus que pour les établissements des deux premiers déciles (respectivement 9,3 et 9,1).
Le lien entre éloignement et résultats scolaires peut être relativisé lorsque l'on compare l'intensité de ce lien avec celle qui lie les résultats scolaires avec d'autres caractéristiques des collèges : milieu social des élèves, proportion d'élèves en retard à l'entrée en sixième, proportion d'élèves boursiers. En effet, ces variables sont nettement plus corrélées à la réussite des élèves fi gure 8 bis

Extrait de education.gouv.fr d'octobre 2019

Atlas régional et départemental des quartiers prioritaires de la politique de la Ville (septembre 2017), avec de nombreux indicateurs dont certains concernant l'éducation

2017-09-09T09:27:16Z

Atlas des 1 514 quartiers de la politique de la ville Atlas des quartiers prioritaires de la politique de la ville Septembre 2017 Outil d'analyse et de comparaison des quartiers prioritaires et de leur environnement
Le CGET diffuse un atlas régional et départemental des quartiers prioritaires de la politique de la ville. Il permet, à travers de nombreuses cartes et des représentations graphiques des indicateurs, de dresser le portrait précis des 1 514 QPV, de relever leurs spécificités (…)

- Liste des quartiers et des dispositifs de la Politique de la ville / Aix-Marseille 13/ , Amiens 80/, Besançon 25/, Bordeaux 33/, Caen 14/, Clermont-Ferrand 03/, Corse 02A (Ajaccio)/, Créteil 93/, Dijon 21, 89/ , Grenoble 38/, Guadeloupe/, Guyane/, Lille 59/, Limoges 87/, Lyon 69/, Martinique/, Montpellier 34/, Nancy-Metz 54, 57/, Nantes 44/, Nice 06/, Orléans-Tours 45, 37/, Paris/, Poitiers 86/, Reims 51/ , Rennes 35/, Réunion (La)/, Rouen 76/ , Strasbourg 67/, Toulouse 31/, Versailles 91/, Créteil 77/ , Créteil 94/, Mayotte/, TOM/, Annuaire, Liste (gr 2)/ , POLITIQUE VILLE [Gén.] (gr 5)/, **EDUCATION PRIORITAIRE [Gén.] (gr 5)/
, Quartier Prioritaire de la Ville (QPV) [Gén.] (gr 5)/, Versailles 92/, Lille 62/, Versailles 78/, Versailles 95/, Aix-Marseille 04, 05, 84/ , Lyon 01, 42/, Toulouse 09, 12, 32, 65, 81, 82/, Rouen 27/ , Bordeaux 24, 40, 47, 64/, Nantes 49, 53, 72, 85/, Reims 08, 10, 52/ , Montpellier 11, 30, 48, 66/, Orléans-Tours 18, 28, 36, 41/, Carte EP/Politique Ville : Convergence [Gén.] (gr 5/, Nancy-Metz 55, 88/, Nice 83/, Acad./Départ. (Tout)/, Amiens 02, 60/, Dijon 58, 71/ , Caen 50, 61/, Strasbourg 68/, Poitiers 16, 17, 79/, Limoges 19, 23/ , Clermont-Ferrand 15, 43, 63/, Besançon 39, 70, 90/, Grenoble 07, 26, 73, 74/ , Rennes 22, 29, 56/, Quartiers et dispositifs de la ville (Liste) [Gén.] (gr 5)/
, Corse 02B (Bastia)/

Liste des types de zone de la politique de la ville (une trentaine de sigles Z**)

2016-04-01T17:53:00Z

La liste des ZONES
ZAACI Zone d'Aménagement Artisanale, Commerciale et Industrielle
ZAC Zone d'Aménagement Concerté
ZAD Zone d'Aménagement Différé
ZAE Zone d'Activité Economique
ZAN Zone d'Agglomération Nouvelle
ZAP Zone Agricole Protégée
ZAP Zone d'Animation Pédagogique
ZAPI Zone d'Attente des Personnes en Instance
ZE Zone d'Emploi
ZEAT Zone d'Equipement et d'Aménagement du Territoire
ZEE Zone Economique Exclusive
ZEP Zone d'Education Prioritaire
ZF Zone Franche
ZFU Zone Franche Urbaine
ZI Zone Industrielle
ZICO Zone Importante pour la Conservation des Oiseaux
ZIF Zone d'Intervention Foncière
ZIL Zone d'Intervention Limitée
ZLE Zone de Libre Echange
ZNIEFF Zone Naturelle d'Intérêt Ecologique, Faunistique et Floristique
ZPIU Zone de Peuplement Industriel ou Urbain
ZPPAU Zone de Protection du Patrimoine Architectural et Urbain
ZPPAUP Zone de Protection du Patrimoine Architectural et Urbain et Paysager
ZPS Zone de Protection Spéciale
ZRE Zone de Répartition des Eaux
ZRR Zone de Revitalisation Rurale
ZRU Zone de Redynamisation Urbaine
ZSC Zone Spéciale de Conservation
ZSP Zone de Solidarité Prioritaire
ZUE Zone Urbaine Equipée
ZUP Zone d'Urbanisation Prioritaire
ZUS Zone Urbaine Sensible

Extrait de aideauxprofs.org Sigles utiles