- OZP - Observatoire des Zones Prioritaires

Sur Parcoursup, le nombre de candidats à des formations en apprentissage a doublé depuis 2018 (communiqué Men et Enseignement supérieur)

2021-04-16T09:58:07Z

Parcoursup 2021 : Plus de 931 000 candidats ont confirmé au moins vœu

La seconde étape de la procédure Parcoursup 2021 s'est achevée jeudi 8 avril 2021 : les candidats ont finalisé leur dossier et confirmé leurs vœux de poursuites d'études supérieures. Dans le contexte actuel, les candidats ont bénéficié tout au long de cette phase de candidature d'un accompagnement et d'une mobilisation importante de leurs professeurs principaux, des chefs d'établissement, des services académiques et des services d'orientation.

[...] Dans leur ensemble, les candidats ont formulé près de 11,5 millions de vœux et sous-vœux pour des formations sous statut étudiant (soit une augmentation de 13% par rapport à 2020). Cette augmentation traduit à la fois la diversification des formations présentes sur la plateforme et la possibilité donnée par certaines d'entre elles de formuler plusieurs sous-vœux. Par ailleurs, plus de 825 000 vœux ont été formulés pour des formations en apprentissage, manifestant ainsi l'engouement des candidats pour ces formations, dont le nombre (plus de 5 800) a doublé depuis 2018 sur Parcoursup.

Après l'examen des dossiers par les responsables des formations de l'enseignement supérieur, les candidats pourront consulter dans leur dossier les réponses à compter du 27 mai 2021.

Extrait de education.gouv.fr du 15.04.21

Ouverture de Parcoursup et inégalités dans l'orientation : - A. Van Zanten (Le Café) - un projet de décret (ToutEduc) - un dossier du Monde Campus

2021-01-21T08:59:01Z

Ouverture des inscriptions sur Parcoursup
Les inscriptions sont ouvertes sur le site Parcoursup. " Les candidats ont jusqu'au jeudi 11 mars 2021 inclus pour formuler 10 voeux maximum, non hiérarchisés et motivés, et jusqu'au jeudi 8 avril 2021 inclus pour finaliser leurs dossiers et confirmer leurs voeux. Les réponses des formations seront envoyées à partir du 27 mai 2021 et la phase principale d'admission se prolongera jusqu'au 16 juillet 2021", annonce le ministère. Selon A Van Zanten, Parcoursup a rendu l'accès au supérieur plus sélectif et plus difficile pour les jeunes de milieu populaire. " Il y a des paramètres nouveaux qui risquent de désavantager les jeunes de milieu populaire. D'une part, parce qu'on a accentué la vision des jeunes comme des acteurs rationnels qu'on abreuve d'informations sur les filières et les modes de sélection. Tout cela est utile mais les jeunes ne sont pas égaux dans leur capacité à analyser ces données et à les utiliser de façon stratégique... Dans Parcoursup, les élèves doivent en outre « motiver » leurs choix et ont la possibilité de faire état de leurs intérêts et activités extrascolaires. Ces démarches favorisent les élèves qui peuvent se tourner vers leur entourage familial pour les aider à rédiger des lettres de motivation et qui ont la possibilité de faire état de nombreux centres d'intérêt et d'activitésé. D'autre part le passage d'APB à Parcoursup a élargi la sélection".

A. Van Zanten

Extrait de cafepedagogique.net du 21.01.21

Parcoursup : les règles modifiées, le dispositif "meilleur bachelier" supprimé (Exclusif)

Un projet de décret, que ToutEduc s'est procuré, "modifie et complète les règles de fonctionnement de (...) la plateforme Parcoursup" et "tire les conséquences de la décision n° 2020-834 QPC du 3 avril 2020 du Conseil constitutionnel prescrivant à chaque établissement d'enseignement supérieur de rendre compte des critères en fonction desquels ont été examinées les candidatures dans le cadre de Parcoursup" (voir ToutEduc ici). Il "prend également en compte les travaux réalisés avec les formations de l'enseignement supérieur pour apporter aux lycéens des informations utiles pour guider leur choix dans le contexte de la réforme du baccalauréat".

Le texte prévoit également que les établissements d'enseignement supérieur qui le souhaitent pourront prendre en compte dans l'examen des voeux la participation des bacheliers "au dispositif cordées de la réussite". Il précise les modalités "d'accompagnement applicables aux candidats dépourvus de proposition d'admission par les commissions d'accès à l'enseignement supérieur". Il tire les conséquences "de l'abrogation des dispositions législatives relatives au dispositif des 'meilleurs bacheliers' supprimé par l'article 37 de la loi du 24 décembre 2020" de programmation de la Recherche. Il modifie les modalités de recrutement dans les classes préparatoires relevant du ministère de l'agriculture.

C'est ainsi que le projet de décret ajoute aux caractéristiques des formations qui "sont portées à la connaissance des candidats (article D. 612-1-5 du code de l'éducation) "les éventuelles recommandations relatives aux parcours antérieurs permettant de réussir dans la formation", et "la publication sous la forme de rapport, des critères en fonction desquels les candidatures ont été examinées l'année précédente et précisant, le cas échéant, dans quelle mesure des traitements algorithmiques ont été utilisés pour procéder à cet examen".

Il ajoute que "si le candidat en a exprimé le souhait, les établissements sont informés de la participation des bacheliers aux dispositifs d'accompagnement mis en place entre les établissements d'enseignement pour garantir l'égalité des chances".

S'agissant de l'accompagnement des candidats qui ont reçu des réponses négatives, il est prévu qu'il "est conduit par le recteur de région académique en associant en tant que de besoin les services de l'Etat, des collectivités territoriales et des autres personnes compétentes sur le territoire de la région académique en matière de conseil en évolution professionnelle, de formation initiale et continue, d'orientation et d'emploi, y compris par l'apprentissage".

Tous les articles relatifs à "l'accès prioritaire des meilleurs bacheliers aux formations initiales du premier cycle de l'enseignement supérieur public" (D612-1-31 à D612-1-35) sont supprimés.

Extrait de touteduc.fr du 20.01.21

Parcoursup 2021. Une orientation dans le brouillard
A partir de ce 20 janvier, les lycéens peuvent formuler leurs vœux de formations supérieures sur Parcoursup. Les effets de la crise sanitaire et la réforme du lycée compliquent les choix des futurs bacheliers. Au risque d'accroître les inégalités.

[...] « Selon une étude que nous avons menée en 2019 auprès d'élèves de seconde, un sur trois ne se sent pas à l'aise pour trouver de l'information sur Internet sur les métiers. Un sur quatre ne se fait pas confiance pour trouver un métier qui lui convient. Un sur cinq ne sait même pas si ses parents sont diplômés du supérieur », affirme Jules Donzelot, sociologue et délégué scientifique du réseau d'orientation en ligne JobIRL.

« Il ne s'agit pas seulement d'avoir accès à l'information, mais aussi de savoir l'exploiter. Les jeunes de milieux défavorisés peuvent être davantage désarmés vis-à-vis du numérique », complète Agnès van Zanten. Elle a mené une expérimentation dans sept lycées d'Ile-de-France. Le nombre de pages ouvertes et de mots-clés utilisés lors d'une recherche sur le Net consacrée à l'orientation variait de 1 à 7 selon que les lycées accueillent des populations favorisées ou défavorisées. Et dans ce domaine, plus les recherches sont précises, meilleures sont les chances d'arriver à des résultats pertinents et des liens non sponsorisés…

[...] Dans les faits, les pratiques de chaque lycée, voire de chaque enseignant, sont très hétérogènes. La mise en place de deux professeurs principaux en classe de terminale n'est pas effective partout, par exemple. Agnès van Zanten l'a analysé lors de ses travaux : « Dans les lycées favorisés, l'orientation est travaillée de manière plus approfondie dès la classe de seconde. Les vœux des élèves y sont plus homogènes. Des filières comme Sciences Po ou les prépas y sont plébiscitées. Dans les lycées plus défavorisés, les vœux sont plus hétéroclites et les questionnements plus tardifs. »

Extrait de lemonde.fr/campus/ du 20.01.21

Au sommaire notamment :

- Le poids du lycée d'origine ce critère est retenu par certaines formations dans leur processus de sélection.
Parcoursup 2021 : la réputation de son lycée, bonus ou entrave pour l'accès aux filières sélectives
La plate-forme d'admission postbac ouvre ce mercredi. Trois ans après sa mise en place, ses critères parfois obscurs font toujours débat.

- Cette prof a changé ma vie
« Cette prof a changé ma vie » : ces enseignants qui bouleversent l'orientation des élèves
Beaucoup d'anciens élèves racontent le rôle déterminant qu'a pu avoir un professeur dans leur trajectoire. Mais cette chance repose souvent sur le hasard, les enseignants étant peu formés à cet accompagnement.

- Conseillers de l'ombre

- Parcoursup du combattant

- Parcoursup modifie les statégies des familles
Orientation : comment Parcoursup a changé les stratégies des lycéens
La fin de la hiérarchisation des vœux, les dispositifs « oui si » et la définition des « attendus » dans chaque licence, apparus l'année dernière avec Parcoursup, ont modifié les comportements. Reportage dans un salon de l'orientation à Paris.

- Dans certains milieux ruraux, la cuture anti-études reste très forte
Benoît Coquard, sociologue : « Dans certains milieux ruraux, la culture anti-études reste très forte »
Les études supérieures ne sont pas considérées comme la seule voie à suivre pour « réussir sa vie », analyse Benoît Coquard, chercheur en sociologie. Il démontre qu'il existe dans ces territoires d'autres logiques de valorisation sociale.

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et ci-dessous les 10 derniers articles de la rubrique Orientation scolaire (chemin en haut de la page 🏠)

De nouvelles mesures pour démocratiser l'orientation après le bac

2015-12-10T17:16:36Z

"On est défavorables à la sélection... On veut assurer la démocratisation de l'enseignement supérieur". N Vallaud-Belkacem et T Mandon, secrétaire d'Etat à l'enseignement supérieur, ont soigneusement balisé leur intervention sur les "améliorations" apportées à APB, le dispositif d'orientation post bac. De nouvelles règles sont mises en place pour désengorger les filières les plus demandées. Le ministère semble enfin décidé à faire appliquer la loi sur les quotas de bacheliers professionnels et technologiques. Mieux adapter l'offre et la demande est une bonne chose, surtout si l'offre arrive à suivre..

"Parmi les élèves entrés à l'école en 1995, 40% des enfants de cadres supérieurs ont un master contre 4% des enfants d'ouvriers". N. Vallaud-Belkacem rappelle l'objectif fixé par le gouvernement de démocratiser le supérieur. Et pour cela il faut disposer d'un outil d'orientation. Depuis 2009 c'est APB qui décide de l'affectation dans le supérieur de près de 600 000 lycéens chaque année.

APB Mode d'emploi

APB Des résultats en trompe l'oeil

Entretien avec le père d'APB

Extrait de cafepedagogique.net du 09.12.15 : APB : De nouvelles mesures pour faciliter l'orientation

Après la publication des résultats du bac, le MEN promeut à nouveau le dispositif "meilleurs bacheliers" : les détails pratiques

2015-07-09T05:30:00Z

Sur la base de leurs résultats au baccalauréat, les meilleurs élèves de chaque lycée se voient proposer des places en filières sélectives publiques. Pour l'année 2015, le pourcentage d'élèves bénéficiant de ce droit d'accès au sein de chaque filière de chaque lycée est de 10%. Le portail Admission Post-bac permet aux meilleurs bacheliers qui le souhaitent de bénéficier de cette mesure et de recevoir via la plateforme une proposition d'admission sur une filière sélective.

- Le dispositif "meilleurs bacheliers" en une infographie
- Les établissements et filières qui accueillent des "meilleurs bacheliers"
- Le dispositif "meilleurs bacheliers" : questions-réponses

Extrait de education.gouv. du 07.07.15 : http://www.education.gouv.fr/cid912...

L'année dernière, il était quasiment passé inaperçu. Il faut dire que le dispositif "Meilleurs bacheliers" était expérimental, peu connu et peu préparé. Pour le coup, cette année, la ministre de l'Education nationale, Najat Vallaud-Belkacem, n'aura pas cessé d'en parler.

Extrait de leparisen.fr du 08.07.15 : Une prime d'orientation aux meilleurs bacheliers

Seulement 223 bacheliers "méritants" ont profité du droit d'accès en filières sélectives, surtout des bacheliers professionnels qui ont intégré un BTS

2015-01-21T05:30:00Z

Bilan plutôt maigre pour la première année du dispositif instauré par la loi sur l'enseignement supérieur pour les meilleurs bacheliers : 223 élèves ont bénéficié d'une place en filières sélectives en 2014. Surprise de taille : ce ne sont pas des bacheliers généraux qui ont rejoint une prépa, mais des bacheliers professionnels qui ont intégré un BTS.
223 bacheliers "méritants" ont profité du droit d'accès en filières sélectives

Le pourcentage des meilleurs lycéens des quartiers prioritaires bénéficiant de l'accès à l'enseignement supérieur est fixé pour cette année à 10% (décret)

2014-06-14T08:16:44Z

"Sur la base de leurs résultats au baccalauréat, les meilleurs élèves par filière de chaque lycée bénéficient d'un droit d'accès dans les formations de l'enseignement supérieur public où une sélection peut être opérée", dit le Code de l'éducation.
"Le pourcentage des élèves bénéficiant de ce droit d'accès est fixé chaque année par décret". Benoît Hamon vient de fixer à 10% ce taux qui va ouvrir des places en CPGE, IUT et BTS aux lycéens de l'éducation prioritaire.
Le décret (JO du (…)

- Parcoursup (Textes et Déclarations officielles) / TEXTE OFFICIEL (gr 2)/, Quartier Prioritaire de la Ville (QPV) [Gén.] (gr 5)/, Parcoursup [Gén.] (gr 5)/, **EDUCATION PRIORITAIRE [Gén.] (gr 5)/

Projet de loi ESR : le Sénat adopte un droit d'accès aux filières sélectives pour les meilleurs bacheliers de chaque lycée

2013-06-24T08:10:43Z

La loi permet aux lycéens des établissements prioritaires d'accéder aux filières sélectives.
"Sur la base de leurs résultats au baccalauréat, les meilleurs élèves par filière de chaque lycée bénéficient d'un droit d'accès dans les formations de l'enseignement supérieur public où une sélection peut être opérée. Le pourcentage des élèves bénéficiant de ce droit d'accès est fixé chaque année par décret. Le recteur d'académie, chancelier des universités, réserve dans ces formations un contingent minimal de places au bénéfice de ces bacheliers". Ce droit va s'appliquer par exemple pour le classes préparatoires. Il ne règle pas pour autant les difficultés liées au niveau des élèves ou à leur manque de ressources, dans des filières qui génèrent des frais importants pour les familles.

Extrait de cafepedagogique.net du 24.06.13 : Le Sénat adopte les quotas d'entrée en IUT et STS pour les bacheliers technologiques et professionnels

Le texte adopté par le Sénat

Article 18
[...] II. – Après le même article L. 612-3, il est inséré un article L. 612-3-1 ainsi rédigé :
« Art. L. 612-3-1. – Sur la base de leurs résultats au baccalauréat, les meilleurs élèves par filière de chaque lycée bénéficient d'un droit d'accès dans les formations de l'enseignement supérieur public où une sélection peut être opérée. Le pourcentage des élèves bénéficiant de ce droit d'accès est fixé chaque année par décret. Le recteur d'académie, chancelier des universités, réserve dans ces formations un contingent minimal de places au bénéfice de ces bacheliers. »

Voir aussi "L'Express" du 24.06.13 : Le Sénat adopte le projet de loi sur l'enseignement supérieur

C'est peu après minuit, dans la nuit de jeudi 23 à vendredi 24 mai, que Vincent Feltesse et Jérôme Guedj, députés PS, ont réussi à faire adopter par l'Assemblée nationale, avec l'appui du gouvernement et du parti centriste UDI, un amendement qui ouvre un nouveau droit aux lycéens. [...]

La mesure consiste donc à demander aux recteurs d'académie, une fois les résultats du bac publiés, de vérifier que tous les élèves qui ont obtenu de bonnes notes ont bien bénéficié du droit d'accès à une formation où une sélection est opérée. Ce dispositif innovant devra être précisé par un décret qui fixera le pourcentage minimal de places réservées à ces élèves et le niveau des notes requis.

[...] Un autre amendement, toujours présenté par M. Feltesse, aussi rapporteur de la loi, a été adopté, cette fois contre l'avis du gouvernement. Il met fin à la gratuité des études en classes préparatoires en demandant des droits d'inscription d'un montant symbolique (à titre d'exemple, les frais universitaires, en première année, s'élèvent à 181 euros).

Extrait de lemonde.fr du 24.05.13 : L'Assemblée adopte la fin de la gratuité pour les classes prépas

Dernier délai le 30.11.09 pour demander le PAPR "Parcours de réussite professionnelle" accordé aux jeunes arrivés en France pendant leur scolarité et souhaitant poursuivre des études supérieures (BO du 19.11.09)

2009-11-21T05:31:26Z

Extrait du site du MEN le 19.11.09 :

[Les ministres sous-signés] souhaitent valoriser et soutenir, par l'octroi d'une allocation financière, les parcours d'intégration de jeunes qui, ayant réussi avec succès leurs études secondaires, en dépit des difficultés d'adaptation linguistique et culturelle qu'ils ont pu rencontrer lors de leur arrivée en France, ont fait le choix de s'engager dans des études supérieures en institut universitaire de technologie (I.U.T.), en section de techniciens supérieurs (S.T.S.) ou en classe préparatoire aux grandes écoles (C.P.G.E.).

Une allocation financière intitulée « PARP » - Parcours de réussite professionnelle -, [d'un montant forfaitaire de 2 400 euros a été créée par arrêté interministériel du 19 octobre 2009.

Le PARP a pour objet de soutenir le cursus de formation, au sein de l'enseignement supérieur, de jeunes qui, du fait de leur parcours migratoire, sont arrivés en France en cours de scolarité et ont fait le choix d'y poursuivre leurs études avec la volonté de réussir leur intégration dans la société française. La promotion de cette initiative vise à reconnaître les mérites de ces jeunes dont la famille s'est durablement établie en France.
Publics concernés

Seuls sont concernés les étudiants qui intègrent une première année d'études supérieures en 2009.

(...) La date limite de dépôt des dossiers de candidature est fixée au 30 novembre.

Lire la circulaire intégrale