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  • La Lettre de l’OZP, n° 286, 28 mai 2015. Autonomie, inégalités, transdisciplinarité...

    28 mai 2015

    Editorial Dès le début, le "Quotidien des ZEP" a choisi de ne pas "couvrir" la crise de la réforme du collège, qui, sur les programmes autant que sur le mode de gouvernance des établissements, ne lui paraissait pas être au centre de notre champ éditorial. Mais le débat s’est vite politisé et la question des inégalités et de la ségrégation scolaires a pris de l’ampleur jusqu’à déboucher sur une remise en cause du collège unique au profit d’un collège "diversifié", selon les propositions de (…)

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