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Dossier proposé par Vincent Breton sur son nouveau site La classe interactive destiné aux enseignants d’école primaire.
Ce dossier qui se veut évolutif, se propose de développer 3 entrées :
– donner des outils pour comprendre le socle commun (notamment en le situant dans son contexte global)
– effectuer une veille relativement aux débats, aux apports, aux évolutions qu’il engage
– proposer des pistes pour sa mise en œuvre.
Le groupe Facebook du site aura pour vocation de permettre de poursuivre les échanges.
Vos contributions sont bien entendu bienvenues.
Le socle commun : situer son contexte
Extrait de La classe interactive le 03.01.2°11 : Le socle commun des connaissances et des compétences
Travailler en équipe
Une injonction peu accompagnée, mais aussi une nécessité pour des enseignants qui doivent penser collectivement le parcours des élèves, leur évaluation, coordonner l’action de différents intervenants, renseigner ensemble la validation du livret personnel de compétences.
Dossier avec vidéo.
Extrait de La classe interactive le 03.01.2°11 : travailler en équipe
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