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Un dossier très complet et pratique sur le décrochage scolaire (23 p., avec présentation de l’outil SYMSER), réalisé par l’IA du Nord avec l’aide de principaux de RAR et des partenaires

17 juin 2010

Le décrochage scolaire

Le décrochage scolaire est un phénomène complexe.
On parle de décrochage scolaire lorsqu’un élève quitte l’institution scolaire, abandonne ses études, arrête le cursus en cours.

La définition du "décrochage" se rapproche de celle de "déscolarisation", "d’échec scolaire". Derrière ces questions de vocabulaire, se trouvent des phénomènes variés comme rupture scolaire, démobilisation scolaire...

Le phénomène génère des dégâts humains et sociaux considérables et il interroge l’institution scolaire dans ses missions essentielles : garantir l’égalités des chances, faire en sorte que chacun puisse construire son avenir professionnel et réussir sa vie en société.

Plan du dossier

Prévention du décrochage scolaire (page 17)
– Mobiliser la communauté éducative
– Mise en place d’un suivi spécifique
– Surveillance des phases de transition
– Implication des partenaires de l’École
– Surveiller l’absentéisme

Repérer et aider les élèves en risque de rupture : des leviers pour l’action (page 19)

Cette thématique a réuni les animateurs de districts et les coordinateurs
de bassins du département lors d’un conseil du 2nd degré (page 20-21)
– Individualisation
– Pédagogie
– Organisation
– Partenariats

SYMSER Système mutualisé de suivi des élèves en région

Prévenir la rupture : le décrochage scolaire et les sites de référence (page 23)

Extrait de netia59a.ac-lille.fr : BD Nord n°107

Eclairage
Extrait du BD n°107 - Avril 2010 - Inspection académique du Nord

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