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Une étude sur l’ouverture sociale des grandes écoles (2009, 92 p.), par un chercheur allemand,

28 novembre 2009

Extrait de la revue "VEI actualité} de novembre 2009

L’Ouverture sociale des Grandes Écoles - Démocratiser l’accès à la formation d’élite ?, Benjamin Schmäling.
92 p.

Depuis un peu moins d’une décennie, Sciences Po, suivie par d’autres grandes écoles françaises, mettent en place des dispositifs dits d’ouverture sociale. Est-il possible, en France, à partir de ces dispositifs, de démocratiser l’accès à la formation d’élite ? Benjamin Schmäling, chercheur allemand en langues, économie et espace culturel et spécialisé autour de l’espace culturel francophone, propose ici une réflexion stimulante sur les inégalités d’accès aux grandes écoles.

Lire l’étude intégrale (92 p.)

 

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