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16 SEPTEMBRE
2026
Journée du refus de l’échec scolaire : Générale - professionnelle : deux mondes en seconde ?
Après une édition 2025 consacrée aux jeunesses rurales en fragilité et des quartiers prioritaires métropolitains, l’Afev poursuit son exploration de la diversité des jeunesses populaires en se penchant sur une étape décisive : la classe de seconde. Entrer en seconde générale, technologique ou professionnelle, c’est basculer vers des trajectoires qui forgent durablement l’expérience scolaire, sociale et citoyenne des jeunes. Pour les uns, c’est l’immersion rapide dans le monde professionnel ; pour les autres, le choix déterminant des spécialités qui projette tout de suite les élèves vers le bac.
Mais comment les jeunes vivent-ils cette séparation et cette transition ? Quels facteurs ont guidé leurs choix ? Quels sont leurs questionnements, leurs aspirations et leur rapport à l’orientation post-bac ? Qu’est-ce qui rassemble ou différencie ces jeunes du même âge ? Comment vivent-ils leurs 15-16 ans dans un monde incertain où il est bien difficile de se projeter ?
En cette rentrée 2026 qui marque le début de la campagne présidentielle, de multiples propositions émergent sur l’Ecole dont certaines suggèrent un aiguillage scolaire plus précoce — remise en cause du collège unique/ conditionnement de l’accès au lycée à l’obtention du brevet des collèges.. Il est donc, dans le contexte, particulièrement important de prendre le temps d’écouter lycéens, lycéennes, enseignants, acteurs
associatifs et chercheurs livrer leurs visions et analyses de ce moment charnière si décisif que constitue l’entrée au lycée.
Pour l’Afev, cette jeunesse lycéenne constitue un double enjeu. Les lycéens sont à la fois les bénéficiaires de nos programmes de mentorat et d’accompagnement à l’orientation, mais aussi des acteurs clés de l’engagement citoyen, puisqu’ils représentent 15 % de nos mentors bénévoles. Il n’est jamais trop tôt pour s’engager !
LE PROGRAMME [...]