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B* Mulhouse. Portrait d’une professeure bilingue en langue allemande en école REP+ (Notre académie en actions - N°9, juin 2026)

29 juillet

Notre académie en actions - N°9, juin 2026

Notre académie en portraits

« Nos enseignants ont du talent » constitue une série de portraits qui ont pour objectif de mettre en valeur l’engagement des enseignantes et des enseignants de notre académie qui œuvrent quotidiennement pour la réussite de tous nos élèves.
p. 37 à 41

Lia Fiedler
Professeure bilingue en langue allemande

Pouvez-vous vous présenter ?

Depuis petite, j’avais le désir de devenir professeur des écoles. Au moment de compléter les vœux post-bac, je n’ai choisi que des écoles d’architecture. Ce n’est qu’au dernier moment que j’ai finalement décidé de suivre mon rêve d’enfant et de m’inscrire en sciences de l’éducation. J’enseigne aujourd’hui en classe bilingue allemand auprès des élèves de CP. C’est un métier qui me rend heureuse, notamment parce qu’il me permet de transmettre, ce qui est pour moi une vraie richesse.

Quel est votre parcours ?

Petite, j’ai moi-même suivi une scolarité en classe bilingue et obtenu l’Abibac. Cette expérience a profondément influencé mon envie de transmettre la langue allemande à mon tour. Après une licence en sciences de l’éducation, j’ai passé le concours bilingue en 2019, et j’en suis aujourd’hui à ma sixième année d’enseignement, toujours en primaire. Aujourd’hui, je travaille dans le quartier des Coteaux, en zone REP+, auprès d’élèves dont la plupart ont déjà une autre langue maternelle. L’année prochaine, je pars pour une année d’échange de proximité dans une école allemande à Weil am Rhein, une expérience que j’attends avec beaucoup d’enthousiasme pour découvrir leur façon de fonctionner

Quelles sont vos missions et vos projets avec les élèves ?

Ma mission première est d’enseigner toutes les matières en langue allemande, en binôme avec une professeure de français. Au-delà de la langue, je transmets aussi aux élèves la culture des pays germanophones : Allemagne, Suisse, Autriche et autres. L’enseignement bilingue offre une vraie liberté de travailler par projets en reliant les matières entre elles. Cette année, les élèves ont des correspondants allemands, et les voir communiquer naturellement entre les deux langues est une vraie fierté. J’élabore également des jeux, des fiches de vocabulaire et un des QR code à destination des parents pour les associer au parcours de leurs enfants. Au niveau de Mulhouse, nous participons au projet Oratoriumsturnier autour des animaux fantastiques, fil rouge commun à plusieurs classes jusqu’en juin. Sans oublier la classe verte de trois jours en Allemagne, qui suscite toujours beaucoup d’engouement !

Qu’appréciez-vous le plus dans le métier d’enseignante ?

Ce que j’aime, c’est de voir les élèves évoluer. Leur spontanéité, leur joie de vivre, et ces petites réussites très concrètes, comme savoir se présenter en allemand, comment expliquer une stratégie de calcul ou présenter un exposé en allemand. Je suis passionnée par la pédagogie, et j’aime chercher constamment de nouvelles façons de transmettre, de nouvelles ressources, de nouveaux moyens de faire aimer l’allemand. Le bilinguisme me donne cette liberté de donner vie à l’enseignement et d’inventer me permet de rendre vivants les enseignements plurilingues au travers de multiples projets et de donner ainsi du sens aux apprentissages.

Quels sont les bénéfices pour les élèves de suivre un enseignement bilingue ?

Maîtriser plusieurs langues, c’est avoir plusieurs cordes à son arc. C’est un atout concret pour les études, le CV et le monde du travail, mais aussi une ouverture culturelle et une plus grande flexibilité cognitive. Nos élèves, souvent déjà porteurs d’une langue maternelle, développent une aptitude remarquable à passer d’une langue à l’autre. Et même ceux qui ne poursuivent pas en filière bilingue au collège repartent avec quelque chose : une graine a été semée. En Alsace, région naturellement tournée vers l’Allemagne, cette dimension prend encore davantage de sens.

Extrait de ac-strasbourg.fr de juin 26




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