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B* Capesterre Belle-Eau (Guadeloupe). L’identité de notre école : une fresque témoin de notre biodiversité singulière à l’école REP Léonce Minatchy (CNR)

12 février

L’identité de notre école : une fresque témoin de notre biodiversité singulière
Projets innovants CNR Notre école, faisons la ensemble

Fonction du porteur de projet DIRECTRICE D’ECOLE

Ecole primaire [REP] Minatchy Léonce
Circonscription d’inspection du 1er degré de Capesterre Belle-Eau
Adresse complète FONDS CACAO
Région Guadeloupe
Nb élèves bénéficiaires du projet 128

Date de début du projet 9 janvier 2023 à 00:00

DESCRIPTIF DU PROJET

Objectifs Découvrir une pratique artistique particulière : Technique de la peinture aérosol

Objectifs :
 Développer les actions éducatives et y associer les acteurs et partenaires de l’école
 Eduquer et sensibiliser les publics usagers de l’école aux valeurs de partage dans une action éducative
 Favoriser des situations collectives mettant en avant des actions de partages et d’échanges (Mise en valeur des réussites et des compétences des élèves dans l’accomplissement d’une oeuvre collective).
- Développer l’estime de soi à travers l’acquisition de savoir-faire et de savoir-être

Lien école-famille Climat scolaire (prévention et lutte contre les discriminations, les violences, le harcèlement) ;Education artistique et culturelle Education au développement durable et transition
écologique ;Aménagement des espaces (hors bâti scolaire)

Idées initiales

 Amélioration du cadre de vie en développant l’aptitude à l’expression artistique.
 Amélioration du climat de classe en développant les attitudes citoyennes en pratiquant une activité collective.
- Amélioration du climat scolaire et de l’environnement en développant les attitudes citoyennes et en mettant en avant les valeurs de l’école de la République à travers une œuvre collective en associant des parents et des partenaires de l’école ; Actions conduites dans l’intérêt du bien-vivre ensemble

Plan d’action

  • Choisir l’endroit où sera peinte la fresque.
  • Réaliser un avant-projet du sujet à peindre
  • Préparer le mur pour pouvoir y reproduire le projet
  • Faire un planning de réalisation, en concertation des enseignants et de tous les acteurs.
  • Rassembler le matériel nécessaire.
  • Transposer le projet sur le mur avec l’aide du peintre.
  • Peindre et réaliser la fresque proprement dite guidé par le peintre.
  • Inaugurer l’œuvre officiellement ou au moins en faire écho chez les différents acteurs de l’école

Type de prestation demandée dans le cadre de CNR Achat de matériel - Intervenant extérieur - - - -

Extrait de cnr-nefle.gogocarto.fr du 09.01.23

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