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B* Paris. Repenser le conseil de classe pour développer la lucidité scolaire et les CPS au collège REP Mendès-France

10 décembre 2025

Au collège Pierre Mendès France (Paris 20e), nous avons repensé le conseil de classe pour en faire un levier de lucidité scolaire et de développement des compétences psychosociales.

✨ Objectifs :
✔️Développer la lucidité scolaire : analyser ses réussites, identifier ses besoins, se fixer des objectifs réalistes.

✔️Renforcer les compétences psychosociales : coopération, empathie, communication, gestion des émotions.
✔️Améliorer le climat scolaire en donnant plus de pouvoir d’agir aux élèves.

👥 Un projet collectif soutenu par :

🌟L’équipe de direction du collège qui nous permet de travailler depuis 4 ans en confiance.
🌟Les enseignants engagés au quotidien.
🌟La CARDIE Paris, pour son accompagnement.
🌟L’EAFC Paris, au travers des formations sur la coopération et les CPS.
🌟Le réseau CPS, qui éclaire nos pratiques.
🌟Les travaux Feyder Coop, source d’inspiration et dont l équipe est venue animer un FIL l année dernière.

🎯 Notre ambition :
Permettre a tous nos élèves de réussir au collège Pierre Mendes France
Pérenniser une méthodologie commune pour des conseils de classe véritablement participatifs, intégrés à un projet d’établissement centré sur la coopération et l’égalité.
Alexandra de MONTAIGNE
Laurent REYNAUD
Céline CAEL
Anna Coudart
Antoine Marteil
Karola VALOBRA
Eve Mongalvy

Extrait de linkedin.com du 02.12.25

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