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Que pensent les parents de ZEP de leur école ? (suite et fin)

21 mai 2006

Extrait de « La croix.com » du 17.05.06 : Sondage CSA/"La Croix"/Unapel sur le rôle de l’école dans l’éducation

Un parent d’élève sur deux (49%) estime que le rôle de l’école, en dehors de la transmission des savoirs, est de l’aider à éduquer son ou ses enfant(s), selon une étude CSA pour l’Unapel publiée mardi 16 mai.

Consulter le sondage intégral

Fin des extraits de ce sondage : les éléments concernant précisément les ZEP

Pour chacune des propositions suivantes êtes-vous plutôt d’accord, plutôt pas d’accord ou pensez-vous que ce n’est pas le rôle ou la compétence de l’école de vos enfants aujourd’hui ?

L’école apprend suffisamment à se comporter avec les autres (éducation à la relation)

 ZEP :

Plutôt d’accord 87

Pas d’accord 10

Ce n’est pas son rôle ou sa compétence 3

NSP 0

 Non ZEP :

Plutôt d’accord 75

Plutôt pas d’accord 20

Ce n’est pas son rôle ou sa compétence 4

NSP 1

L’école favorise suffisamment l’épanouissement de votre enfant

 ZEP :

Plutôt d’accord 63

Plutôt pas d’accord 29

Ce n’est pas le rôle ou sa compétence 8

NSP 0

 Non ZEP :

Plutôt d’accord 76

Plutôt pas d’accord 18

Ce n’est pas le rôle ou sa compétence 5

NSP 1

L’école transmet des valeurs (morales)

 ZEP :

Plutôt d’accord 83

Plutôt pas d’accord 12

Ce n’est pas le rôle ou sa compétence 5

NSP 0

 Non ZEP :

Plutôt d’accord 66

Plutôt pas d’accord 25

Ce n’est pas le rôle ou sa compétence 7

NSP 2

L’école fait preuve de suffisamment d’autorité sur les enfants

 ZEP :

Plutôt d’accord 57

Plutôt pas d’accord 28

Ce n’est pas le rôle ou sa compétence 14

NSP 1

 Non ZEP :

Plutôt d’accord 59

Plutôt pas d’accord 35

Ce n’est pas le rôle ou sa compétence 4

NSP 2

L’école prend suffisamment en compte la personnalité des enfants

 ZEP :

Plutôt d’accord 40

Plutôt pas d’accord 43

Ce n’est pas le rôle ou sa compétence 5

NSP 3

 Non ZEP :

Plutôt d’accord 55

Plutôt pas d’accord 39

Ce n’est pas le rôle ou sa compétence 5

NSP 1

L’école apporte un suivi des élèves suffisamment individualisé

 ZEP :

Plutôt d’accord 52

Plutôt pas d’accord 44

Ce n’est pas le rôle ou sa compétence 2

NSP 2

 Non ZEP :

Plutôt d’accord 40

Plutôt pas d’accord 45

Ce n’est pas le rôle ou sa compétence 3

NSP 3

L’école prépare suffisamment à la vie professionnelle

 ZEP :

Plutôt d’accord 54

Plutôt pas d’accord 34

Ce n’est pas le rôle ou sa compétence 8

NSP 4

 Non ZEP :

Plutôt d’accord 42

Plutôt pas d’accord 47

Ce n’est pas le rôle ou sa compétence 6

NSP 5

L’école met dans l’éducation sexuelle suffisamment en avant la dimension affective

 ZEP :

Plutôt d’accord 52

Plutôt pas d’accord 20

Ce n’est pas le rôle ou sa compétence 25

NSP 2

 Non ZEP :

Plutôt d’accord 36

Plutôt pas d’accord 25

Ce n’est pas le rôle ou sa compétence 26

NSP 13

L’école éveille suffisamment à la dimension spirituelle ou religieuse

 ZEP :

Plutôt d’accord 22

Plutôt pas d’accord 19

Ce n’est pas le rôle ou sa compétence 52

NSP 0

 Non ZEP :

Plutôt d’accord 17

Plutôt pas d’accord 21

Ce n’est pas le rôle ou sa compétence 58

NSP 4

D’après vous quelles sont les valeurs que l’école devrait prioritairement transmettre aux enfants ?

Le respect des autres

 ZEP 60

 Non ZEP 61

La politesse

 ZEP 34

 Non ZEP 35

La confiance en soi

 ZEP 20

 Non ZEP 31

Le travail en équipe

 ZEP 29

 Non ZEP 25

Le sens du travail bien fait

 ZEP 12

 Non ZEP 27

Le sens des responsabilités

 ZEP 38

 Non ZEP 21

L’ouverture au monde

 ZEP 11

 Non ZEP 23

La solidarité

 ZEP 34

 Non ZEP 19

Le sens de l’effort

 ZEP 14

 Non ZEP 18

L’esprit d’initiative

 ZEP 10

 Non ZEP 14

L’esprit critique

 ZEP 13

 Non ZEP 11

Aucune de ces valeurs

 ZEP 0

 Non ZEP 0

NSPP

 ZEP 0

 Non ZEP 0

Pensez-vous que le dialogue que vous pouvez avoir avec l’école autour de votre enfant (sa personnalité, ses goûts, ses besoins, ses difficultés personnelles etc.) est ... ?

Satisfaisant

 ZEP 81

 Non ZEP 77

Tout à fait satisfaisant

 ZEP 26

 Non ZEP 13

Plutôt satisfaisant

 ZEP 55

 Non ZEP 64

Pas satisfaisant

 ZEP 19

 Non ZEP 21

Plutôt pas satisfaisant

 ZEP 10

 Non ZEP 16

Pas satisfaisant du tout

 ZEP 9

 Non ZEP 6

NSP

 ZEP 0

 Non ZEP 2

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