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REP MAG , Le bulletin d’informations des réseaux d’éducation prioritaire de Pierrefitte et Villetaneuse (Seine-Saint-Denis)

5 janvier 2015

REP ierrefitte Villetaneuse -MAG
Le bulletin d’informations des réseaux d’éducation prioritaire
de Pierrefitte et Villetaneuse
n°2, nov-déc. 2014

Quoi de neuf à Pierrefitte ?
Sur le réseau Courbet, une malle de livres empruntables a été acquise,
comprenant une trentaine de titres différents (dont 4 séries de 30 livres)
autour du thème des textes fondateurs (mythes et contes). La
liste est disponible auprès d’Olivier Guéry.
Les professeurs documentalistes seront les relais bienvenus de cette
action et se proposent, dans le cadre de la liaison école - collège,
d’accueillir des classes de cm2 pour des recherches documentaires.
Des projets scientifiques et technologiques (autour des jardins
scolaires, du recyclage, du B2I,...) se mettent déjà en place et reçoivent
le soutien du REP grâce au nouveau
budget dégagé par le ministère de la ville.

Sur le réseau Neruda, des projets inter degrés autour des sciences et
de la technologie ont débuté qui déboucheront sur des échanges de
pratiques entre professeurs de Cm1, Cm2 et 6e sur les thèmes des
robots dans notre vie quotidienne et l’énergie éolienne.
Une forte mobilisation des professeurs coordonnateurs de
discipline et des professeurs des écoles permet de faire avancer la
liaison CM2-6e sur les deux réseaux autour de :
– Évaluations communes pour faciliter le travail d’harmonisation à
la fin du cm2
– Ateliers thématiques communs pour les élèves lors de moments
d’immersion au collège.

 

Quoi de neuf à Villetaneuse ?
Les écoles des deux REP de Villetaneuse ont élaboré leurs projets, demandé leurs subventions, les actions démarrent.

Signalons notamment sur le réseau Lucie AUBRAC :
−Le journal du réseau "Villetanews" : toutes les écoles maternelles et élémentaires sont invitées à y écrire des articles : à vos plumes ! Si une classe participe, le journal sera édité pour toute l’école.
−Défi-mots : pour améliorer les compétences orthographiques de nos élèves !
−Les défis philosophie : face à un dilemme : des élèves de CM2 et de 6ème vont être confrontés à des dilemmes philosophiques et devront étayer leurs avis, les développer à l’aide d’arguments lors de débats que nous espérons bien animés ! (à partir de thèmes choisis et de philo-fables).
−Un travail scénique autour du poème La Cigale et la Fourmi : entre une classe de CP et une classe de 6ème
−La journée Sciences et Technologie au collège : les écoles y seront invitées pour participer à des ateliers mathématiques, voir l’exposition "Math dans la nature" de l’Institut Galilée
−Les défis-mathématiques : pour les classes volontaires
−les rallyes-lecture pour tous les CM2 et 6ème du réseau
−un rallye lecture CE2 entre deux écoles autour des livres du
"Prix du jury Tam Tam".

Et sur le réseau Jean VILAR :
−Les rallyes-lecture pour tous les CM2 et 6ème du réseau
−Le défi-mathématique pour tous les CM2 et 6ème du réseau
−Technologie : la réalisation d’une maquette liée au thème des
transports par une classe de CM1/CM2 que les élèves de 6ème
réaliseront
−Les délégués ambassadeurs de 6ème dans tous les CM2 du
réseau
−Le projet autour de la prévention des violences liées au cyberharcèlement (avec programme d’interventions, mur de réflexion
commun aux écoles et au collège, boîtes aux lettres...)
−Le projet d’élaborer, avec des enseignants des deux degrés, une
évaluation de fin de CM2 en mathématiques et en français

Ci-dessous le numéro en pièce jointe

 

Voir aussi sur le site OZP
Site ou Journal local (gr 2)/

Documents joints



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