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Une étude de la DRESS : L’école, lieu de découverte des discriminations

5 octobre 2005

Extrait de « La Lettre de Prisme » d’octobre 2005 : L’école lieu de découverte des discriminations

Le vécu des attitudes intolérantes ou discriminatoires par les personnes immigrées et issues de l’immigration

"Pour les personnes issues de l’immigration comme pour l’ensemble de la population, près de la moitié de ces circonstances sont intervenues à l’école (respectivement 45 et 43 %)".

L’école reste le premier lieu de découverte de l’intolérance et des propos discriminatoires. Cette enquête de la Drees (ministère de la santé) étudie les attitudes négatives ou intolérantes vécues par les gens.

"Les personnes immigrées et issues de l’immigration déclarent davantage avoir été en butte à de telles attitudes négatives que l’ensemble de la population. La seconde génération, plus jeune, est notamment plus sensible à ce type d’évènements mais ils revêtent un caractère de gravité souvent plus marqué pour les immigrés de la première génération, généralement plus âgés. Des comportements intolérants à connotation « raciste » sont plus spécifiquement cités par un quart des immigrés et des personnes issues de l’immigration, contre 14 % de l’ensemble de la population".

L’étude de la DRESS

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