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Etre un citoyen responsable sur Facebook (4ème)
Je publie, je réfléchis
Séquence de Christelle Hallé (Collège Guy Moquet - le Havre)
Cette séquence est un exemple de ce que l’on peut faire sur le sujet. Elle est intéressante parce qu’elle part des usages, qu’elle passe en revue les droits et devoirs des internautes à l’aide de nombreux exemples et illustrations. Elle l’est aussi par les activités demandées aux élèves : travail en binôme, écriture collective, débat oral.
Trois documents OpenOffice (peut-être difficiles à ouvrir par certains internautes) :
Extrait du site de l’académie de Rouen du 03.01.2012 :
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