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Le sur-mesure éducatif prôné par le ministère réussira-t-il là où l’égalitarisme a échoué ? La sociologue Agnès Van Zanten en doute. Car il risque de favoriser les élèves qui en ont le moins besoin, au détriment des autres.
Extrait de lexpress.fr du 07.12.11 : L’école pour chacun ?