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B* Bilan de 3 années d’action "Site d’excellence" au lycée Van der Meersch de Roubaix : sciences, culture, communication et partenariat. Une monographie d’une vingtaine de pages

20 septembre 2011

Le lycée Van der Meersch a accepté de recevoir deux années consécutives l’équipe du SEPIA, pour expliquer le travail réalisé. En septembre 2011, l’action "Site d’excellence" s’arrête au niveau national.

Septembre 2010 :

Le projet fait suite aux démarches expérimentales initiées avec les élèves il y a deux ans en classe de seconde. Ils avaient bénéficié d’une option Science et Culture dans laquelle ils avaient développé des projets liés à l’espace, notamment autour des moyens de transport. Ils avaient réalisé au lycée des fusées à eau, des microfusées à poudre et un ballon sonde expérimental. Les élèves ont souhaité poursuivre ces travaux et ont réalisé depuis trois minifusées en atelier.
Le projet touche les élèves de TS. Il est le fruit d’une collaboration entre lycée, le CNES et l’association Planète Sciences Nord Pas de Calais et a pour objectif de mettre l’élève en situation d’autonomie …

Lire la monographie dans son intégralité ainsi que ses annexes

De septembre 2008 à septembre 2010 :

Le projet de cet atelier "Art Contemporain et Science" s’inscrit dans le cadre pédagogique de l’option Science et Culture en classe de première. Les élèves ont choisi de poursuivre leur thème de la classe de seconde : "l’espace : qu’est-ce que c’est ?" Pour répondre à la question, ils se sont penchés sur l’étude et la réalisation de moyens de transport et d’observation. Les aspects culturels sont multiples.

En seconde, ils ont pris la forme d’un poster et d’une émission de radio sur l’histoire des fusées et de la conquête spatiale ainsi que l’organisation et la participation à une fête de l’espace d’une semaine au coeur de leur quartier des Trois Ponts de Roubaix, dans le cadre du plan "Espoir Banlieues".

L’objectif du projet "1er Signal" était d’élargir le champ culturel du thème choisi à la manière dont l’Homme représente les phénomènes et sa perception des phénomènes qui l’entourent grâce à l’art. Pour ce faire, nous nous sommes entourés d’une équipe composée d’un artiste,…

Lire la monographie dans son intégralité ainsi que les annexes (annexe 1) et (annexe 2)

En 2010-2011,
une équipe se lance dans la construction d’un robot, au sein de la participation de la 18e édition des trophées de robotique.

Lire le descriptif de l’action

Une seconde équipe, de filles, en lien avec l’Association Planète Sciences et le CNES construit une fusée.

Lire le descriptif

Extrait du site de l’académie de lille le 17.09.2011 : Site d’excellence

 

Site du Lycée (riche)

Précédente fiche de l’OZP sur les 4 lycées sites d’excellence de l’académie de Lille

 

Site du SEPIA

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